چهارمين جشنواره ملي حركت در حالي كار خود را آغاز كرد كه تغييرات مهمي نسبت به دورههاي گذشته داشت. مهمترين اين تغييرات تعريف و برگزاري سطح دانشگاهي جشنواره حركت، قبل از سطح ملي آن بوده است كه خوشبختانه در اكثر دانشگاههاي دولتي و برخي دانشگاههاي پيام نور، جامع علمي كاربردي و غيرانتفاعي برگزار شد. تغيير ديگري كه اين دوره از جشنواره با آن روبرو هستيم برگزاري جشنواره پس از يك سال و نيم بود در حالي كه دورههاي قبل با فاصله زماني يكساله و در ارديبهشت ماه برگزار ميشد. تقارن جشنواره با فصل پاييز و سردي نسبي هوا باعث گرديد مسئولان اجرايي جشنواره فضاي كوچكتري به نمايشگاه جشنواره اختصاص دهند كه اين امر با آنكه مشكلاتي براي شركتكنندگان از نظر اندازه غرفهها بوجود آورد امّا همچنان صفا و صميمت و جنب و جوش و تكاپوي بيش از اندازه در انجمنهاي علمي دانشجويي موج ميزند. سطح دستاوردهاي انجمنهاي علمي نيز بيانگر اين است كه فضاي آرام ومتعادل انجمنهاي علمي به نسبت ساير تشكلها همچنان يكي از دلايل مهم موفقيت انجمنهاي علمي دانشجويي است.
در روز اول جشنواره با توزيع كاربرگ ويژه ارزيابي مرحله دانشگاهي جشنواره حركت، نتايج مهم و در خور توجهي بدست آمد. برگزاري جشنواره دانشگاهي حركت در اكثر دانشگاهها و استقبال از آن يكي از نتايج مهمي است كه شاهد آن هستيم. به نظر ميرسد فاصله زماني يكنيم ساله براي برگزاري اين دوره از جشنواره نيز حاكي از برگزاري مرحله دانشگاهي حركت است.

ساير نتايج بدست آمده نشان ميدهد زمان برگزاري مرحله دانشگاهي حركت از نظر فعالين انجمنهاي علمي زمان خوبي بود امّا درخصوص محل برگزاري آن در دانشگاهها جاي ترديد است. البته شايد به دليل كمبود فضاهاي مناسب در دانشگاهها اين امر حادث گرديده باشد. اكثريت قريب به اتفاق فعالين بر لزوم برگزاري جشنواره دانشگاهي حركت صحه گذاشتند امّا بر مشاركت همه انجمنهاي علمي در برگزاري آن نيز تأكيد كردند.
مشاركت حوزه فرهنگي دانشگاهها در برگزاري جشنواره خوب بود امّا شاهد مشاركت و تعامل مناسبي از سوي ساير حوزههاي دانشگاهي اعم از حوزه پژوهشي، آموزشي، گروهها و ساير نهادهاي دانشگاهي نبوديم. به نظر ميرسد با توجه به ارتباط موضوعي حوزه فعاليت انجمنهاي علمي دانشجويي با ساير حوزههاي درون دانشگاهي، لزوم همكاري بيشتر انجمنهاي علمي با نهادهاي دانشگاهي توصيه ميگردد. يكي از حوزههاي مهم فعاليت انجمنهاي علمي ارتباط با صنعت و جامعه و نهادهاي برون دانشگاهي است. امّا در جشنواره داخلي حركت اين حوزه از، دچار ترديد جدّي است و لازم است ارتباط با صنايع، مراكز برون دانشگاهي و حوزههاي مرتبط تقويت گرديد و برنامهريزيهاي لازم براي اين امر بيشتر شود.
سطح توليدات و دستاوردهاي انجمنهاي علمي، همچنين ايجاد فضاي رقابت سازنده در جشنواره دانشگاهي خوب بود امّا به دليل برگزاري اولين دوره اين جشنواره، مديريت مناسبي در برگزاري و اجراي آن نبود كه اميد ميرود در دورههاي آتي اين امر بهبود يابد. همچنين به نظر ميرسد گستره تبليغات و اطلاعرساني آن نيز محدود به فضاهاي خاصي بوده و مانور زيادي در اين باب داده نشده است.
جلب نظر اساتيد محترم در پيشبرد فعاليتهاي انجمنهاي علمي و ايجاد روحيه و انگيزه لازم در فعالان انجمنهاي علمي بسيار حائز اهميت است لذا جلب نظر اساتيد و همكاري ايشان با انجمن هاي علمي ضروري است و بايستي در اين زمينه كار كارشناسي صورت بگيرد. همچنين لازم است برنامههاي محتوايي و جنبي پرباري در كنار جشنواره دانشگاهي برگزار شود و محدود به برگزاري بخش نمايشگاهي آن نشويم.
آنچه در جشنواره حركت بسيار مهم است، حوزه داوري آن است. حجم انبوه فعاليتها و دستاوردها، گستره زياد آن، تنوع در موضوعات و رشتههاي موجود و ويژگيهاي شركت كنندگان كه همگي از دانشجويان فعال و كارآمد و با انگيزه هستند كار را بر امر داوري مشكل مينمايد. لذا با ويژگيهاي گفته شده، همة دانشجويان شركت كننده برگزيده جشناره به شمار مي روندو امكان انتخاب از بين خيل عظيم فعالان به سختي امكان پذير است. اميد مي رود برگزاري چهارمين جشنواره حركت سرآغاز جهشي نو براي دانشجويان عزيز باشد. همچنانكه ارزيابي كلي فعالين از برگزاري جشنواره ملي حركت مثبت است و اميد ميرود اين جشنواره همچنان ادامه يابد. به اميد ايراني سربلند با تلاش و فعاليت بي پايان انجمنهاي علمي دانشجويي.
کریم پورمرجان-مسئول ارزیابی چهارمین جشنواره ملی حرکت
|
|
بیانیه انجمن علمی دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور:
ما اعضای انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور به عنوان فراگیرترین جریان دانشجویی با افتخار به خدمتگزاری در عرصه جهاد علمی به عنوان وارثان گران بهای شهدای دفاع مقدس و جهاد علمی همواره پاسداری از کیان میهن عزیز اسلامیان چه در سرحدات جغرافیایی و چه در سرحدات علمی و فناوری را وظیفه خود دانسته و قطره قطره خونمان را در این مسیر پیشکش میکنیم.
در آستانه اولین سالگرد شهادت دکتر شهریاری و دومین سالگرد شهادت دکتر علیمحمدی و با گذشت تنها چند ماه از ترور شهید رضایی نژاد، شاهدیم که زورمداران و مستکبران عالم و فرزند نامشروعشان، رژیم صهیونیستی، تهدید به حمله به زیر ساختها و تاسیسات اتمی کشورمان میکنند؛ دشمنان بدانند که با ریختن خون هر دانشمند درخت تنومند علم و دانش کشور آبیاری شده و دانشجویان امروز شهریاریها و علی محمدیهای فردایند.

ما دانشجویان عضو انجمنهای علمی دانشجویی، با رصد فضای حاکم بر معادلات علمی و سیاسی دنیا تحرکات بی شرمانه اخیر آژانس بین المللی انرژی اتمی و چند کشور غربی علیه حقوق مسلمان کشورمان را به شدت محکوم میکنیم.
بیانیه اخیر این آژانس بار دیگر نشان داد که برخی سازمانها و نهادهای بینالمللی بازیچه دست چند کشور غربی زیاده خواه هستند و بزرگترین نقش آنها سخنگویی برای همان چند کشور است. ما فرزندان انقلابی امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری از پدران خود آموختهایم که رویکرد ناعادلانه و تبعیض آمیز و این آپارتاید و فناوری را بر نتافته و از ایستادگی مسئولان کشورمان در مسیر تحقق تمامی اهداف صلح آمیز هستهای قاطعانه حمایت میکنیم.
پیشرفت در تمام عرصههای دانش را حق مسلم ایران عزیز و سایر کشورها میدانیم و همان طور که در علوم هستهای نانو فناوری، هوافضا، زیست فناوری سلولهای بنیادی و ... رشد چشمگیری داشتهایم، این مسیر را ادامه خواهیم داد.
به دولتها و ملتهای آزاده جهان این نکته را یادآور میشویم که حفظ استقلال در برابر اقدامات انحصارگرایانه و سلطه جویانه و پافشاری بر اصول و تکیه بر تواناییهای خود برای در نوردیدن قلههای علمی، راه سعادت همه ملتها است. و ایران اسلامی اثبات کرده که صلابت علمی در کنار استقلال فرهنگی و سیاسی امری شدنی است.
در پایان به محضر رهبر فرزانه انقلاب و ملت شریف ایران عرضه میداریم که ما فرزندان این مرز و بوم در انجمنهای علمی دانشجویان، دوشادوش و همراه با آحاد ملت از ارزشها، آرمانها و دستاوردهای انقلابمان دفاع کرده و در این راه از پای نخواهیم نشست؛ همچنین برائت خود را نسبت به مواضع خصمانه و نامعقول دشمنان ایران بزرگ و قدرتمند اعلام میکنیم.
معاندان بدانند در صورتی که راه صلاح پیش نگیرند، به حکم قطعی کتاب آسمانی قرآن مصداق آیه شریفه الا لعنة الله علی الظالمین (هود 18) و سیعلم الذین ظلموا ای منقلب ینقلبون (شعرا 227) خواهند بود.
در این قسمت اساسنامه تیپ انجمن های علمی دانشگاه آزاد را اضافه می کنم. اساسنامه یا بهتر بگویم آیین نامه متفاوتی بادانشگاههای دولتی دارند !
در دانشگاه آزاد انجمن های علمی ،انجمن های علمی، ادبی و هنری� نامیده می شوند که زیر مجموعه معاونت پژوهشی دانشگاه هستند و زمینه مناسب جهت فعالیت های علمی تخصصی، ادبی و یا هنری را در اختیار دانشجویان قرار می دهد.
اساسنامه انجمن. . . . . . . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . .
فصل اول :كليات و اهداف
ماده 1 : نام انجمن : انجمن . . . . . . . . . . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . . . . . .
انجمن . . .. . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . انجمني است علمي ، تخصصي ، پژوهشي ، فرهنگي و غير سياسي كه در اين اساسنامه اختصاراً انجمن ناميده ميشود .
ماده 2 : محل انجمن : مركز اصلي انجمن در شهر . . . . . . . . . . . واقع است .
ماده 3 : تابعيت : انجمن تابعيت جمهوري اسلامي ايران را دارد و تمامي اعضاي آن التزام خود را به قانون اساسي ، ولايت مطلقه فقيه ونظام جمهورياسلامي ايران اعلام ميدارند و هيچ يك از اعضاء حق فعاليت عليه نظام جمهوري اسلامي ايران را ندارند . در غير اين صورت عضويت كان لم يكن خواهد بود ...
متن کامل اسانامه در ادامه متن آمده است
بسمه تعالي
اساسنامه انجمن. . . . . . . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . .
فصل اول :كليات و اهداف
ماده 1 : نام انجمن : انجمن . . . . . . . . . . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . . . . . .
انجمن . . .. . . . دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . انجمني است علمي ، تخصصي ، پژوهشي ، فرهنگي و غير سياسي كه در اين اساسنامه اختصاراً انجمن ناميده ميشود .
ماده 2 : محل انجمن : مركز اصلي انجمن در شهر . . . . . . . . . . . واقع است .
ماده 3 : تابعيت : انجمن تابعيت جمهوري اسلامي ايران را دارد و تمامي اعضاي آن التزام خود را به قانون اساسي ، ولايت مطلقه فقيه ونظام جمهورياسلامي ايران اعلام ميدارند و هيچ يك از اعضاء حق فعاليت عليه نظام جمهوري اسلامي ايران را ندارند . در غير اين صورت عضويت كان لم يكن خواهد بود .
ماده 4 : مدت فعاليت : مدت فعاليت انجمن از تاريخ تأسيس براي مدت نامحدود مي باشد .
ماده 5 : اهداف انجمن به شرح زير است:
بند 1 : تعميم و تعميق روابط علمي و پژوهشي بين اعضاء .
بند 2 :ايجاد ارتباط مستقل ومستمر بين دانشگاه و اعضاء انجمن به منظور رفع نيازهاي علمي و تخصصي اعضاء .
بند 3 :به هنگام كردن دانش اعضاء و آشنايي بيشتر با مسائل موضوع انجمن .
بند 4 : شناخت وطرح مسائل و مشكلات موضوع انجمن و ايجاد زمينه هاي تحقيقاتي جديد در جهت حل مشكلات .
بند 5 : كمك به اعضاء در امور آموزشي و پژوهشي
بند 6 :ايجاد ارتباط با انجمن ها و موسسات علمي و تحقيقاتي داخل و خارج كشور در راستاي تبادل اطلاعات علمي و شناساندن توانمندي علمي دانشگاه آزاد اسلامي
بند 7 :.انتشار نشريات در زمينة . . . . و انجام فعاليت هاي مشابه برابر مقررات دانشگاه آزاد اسلامي و قوانين كشور .
بند 8 : تلاش در جهت اعتلاي دانشگاه آزاد اسلامي در ايران و جهان .
ماده 6 :. وظايف و نوع فعاليت هاي انجمن :
انجمن صرفاُ در زمينه هاي پژوهش، آموزشي ، مشاورة علمي و اجرايي در حوزة . . . . . .. . . در گرايشهاي مربوطه و حمايت علمي و پژوهشي از اعضاء فعاليت خواهد داشت .
اهم اين فعاليت ها به شرح ذيل مي باشند :
الف ) ايجاد زمينه هاي ارتباط بين انجمن ، دانشگاه و ساير مراكز علمي به منظور :
1 ـ تبادل نظر علمي ،آموزشي ،مشاوره أي در دانشگاه و ساير مراكز ذيربط:
2 ـ انتقال دستاوردهاي علمي و عملي اعضاء به دانشگاه و ساير مراكز علمي و متقابلاً انتقال آخرين يافته هاي علمي به انجمن
ب ) مهيا ساختن محيطي مناسب براي اعضاء به منظور :
ج ) كمك به اشاعه فرهنگ استقلال ،آزادي ،توسعه علمي و نفي وابستگي از طريق:
1 ـ تشكيل كنفر انسها ، سمينارها و گردهمايي هاي علمي و تخصصي در زمينه مربوطه .
2 ـ شناسايي وتجزيه وتحليل مشكلات و نارسايي هاي موجود در زمينه هاي مربوط به مسائل علمي موضوع انجمن .
3 ـ ارائه طريق جهت حل مشكلات و انعكاس نتايج حاصل از بررسيها به مراجع ذيربط
ماده 7 : طرحها و برنامه ها و ساير اقداماتي كه در اساسنامه پيش بيني شده و به نحوي با وظايف يكي از وزارتخانه ها يا سازمان هاي دولتي ارتباط داشته باشد پس از كسب موافقت وزارتخانه و سازمان دولتي ذيربط به مرحله اجرا در خواهد آمد .
تبصره: كسب موافقت از وزارتخانه ها و سازمانهاي دولتي از طريق رياست واحد مربوطه انجام خواهد گرفت .
فصل دوم: شرايط و نحوه عضويت و انواع آن
ماده 8 : شرايط عضويت: هر يك از دانشجويان ، فارق التحصيلان و استادان رشته . . . .دانشگاه آزاد اسلامي واحد . . . . . . كه واجد شرايط ذيل باشند با تصويب هيئت مديره مي توا نند به عضويت انجمن در آيند .
1 ـ اعتقاد به جمهوري اسلامي ايران و قانون اساسي .
2 ـ پذيرفتن مفاد اساسنامه .
3 ـ عدم محروميت از حقوق اجتماعي بنا به دلايل قانوني .
4 ـ پرداخت حق عضويت
ماده 9 : انجمن داراي دو نوع عضو است : اصلي و افتخاري
الف ) اعضاء اصلي كه داراي حق رأي بوده و حق عضويت را ميپردازند .
ب ) اعضاء افتخاري از دانشمندان، پژوهشگران و استادان ايراني بوده و با پيشنهاد هيئت مديره توسط مجمع عمومي انتخاب ميشوند
فصل سوم اركان انجمن
ماده 10 : اركان انجمن عبارتند از :
الف ) مجمع عمومي
ب ) هيئت مديره
ج ) بازرس يا بازرسان
ماده 11 : مجمع عمومي عاليترين مرجع تصميم گيري در انجمن ميباشد كه به صورت عادي يا فوق العاده تشكيل ميشود .
1 ـ الف) مجمع عمومي عادي :
ماده 12:مجمع عمومي با رعايت تشريفات مندرج در اين اساسنامه، سالي يكبار در نيمه دوم هر سال تشكيل خواهد شد .براي رسميت جلسه، حضور نصف بعلاوه يك نفر اعضاي رسمي جهت تصويبهر موضوعي لازم بوده و راي موافق اكثريت اعضاء ضرورت دارد.در صورتيكه در دعوت نخست، تعداد حاضرين به حد نصاب نرسيد، جلسه دوم به فاصله پانزده روز تشكيل و با هر تعداد حاضر، جلسه رسميت خواهد يافت .
ماده 13 : وظايف مجمع عمومي عادي :
1 ) انتخاب اعضاء هيئت مديره و بازرس يا بازرسان
2 ) استماع و رسيدگي به گزارش هيئت مديره و بازرس يا بازرسان
3 ) تعيين خطي مشي كلي انجمن براي سال آتي
4 ) بررسي و تصويب پيشنهادهاي هيئت مديره
5 ) تعيين ميزان حق عضويت سالانه و تصويب تراز نامه و بودجه انجمن
6 ) تعيين روزنامه جهت درج آگهي ها و دعوتنامه هاي انجمن
ماده 14 ـ مجمع عمومي فوق العاده :
مجمع عمومي فوق العاده با رعايت ضوابط مشابه مجمع عمومي عادي و با شرايط زير تشكيل خواهد شد :
1 ) با در خواست هيئت مديره ،بازرس يا بازرسان
2 ) با درخواست يك سوم از اعضاء انجمن
تبصره 1: دعوت براي مجمع عمومي فوق العاده كتبي بوده وحداقل تا دو هفته قبل از تشكيل آن به اطلاع اعضاء خواهد رسيد .
تبصره 2:مجمع عمومي فوق العاده، جهت رسميت يافتن، همان شرايط مجمع عمومي را خواهد داشت .
تبصره 3:تصميمات مجمع عمومي فوق العاده باحداقل دو سوم آراء موافق ازتعدادحاضر درجلسهمعتبر خواهد بود .
ماده 15: وظايف مجمع عمومي فوق العاده :
1 ) تصويب تغييرات در مفاد اساسنامه
2 ) بررسي و تصويب انحلال انجمن
3 ) عزل هيئت مديره
تبصره : عزل هيئت مديره بايد با اطلاع كميسيون مركزي انجمن هاي علمي دانشگاه و تائيد رياست دانشگاه آزاد اسلامي در دستور كار مجمع قرار گيرد .
ماده 16:اركان مجمع :
مجمع عمومي توسط هيئت رئيسهاي مركب از يك رئيس و يك منشي و دو ناظر اداره مي شود .
تبصره :اعضاي هيئت رئيسه با اعلام قبولي نامزدي خود در مجمع انتخاب خواهند شد.
ماده 17:
هيئت مديره انجمن :
1/17 :اعضاي اصلي هيئت رئيسه أي مركب از هفت نفر است كه در جلسة مجمع عادي از ميان اعضاي اصلي انجمن و با راي مخفي براي مدت دو سال انتخاب مي شوند. جلسه مجمع عمومي براي انتخاب هيئت مديره، اعضاء عليالبدل و بازرس(بازرسان) فقط با حضور نماينده تامالاختيار كميسيون مركزي انجمن هاي علمي دانشگاه، رسميت مي يابد.
تبصره1: انتخاب مجدد هيئت مديره در دوره هاي بعد بلامانع بوده و هيئت مديره موظف است حداكثر 45 روز قبل از پايان تصدي خود انتخابات هيئت مديره جديد را برگزار كرده و نتيجه را يك هفته قبل از پايان تصدي خود به كميسيون مركزي انجمن هاي علمي، ادبي و هنري دانشگاه اعلام دارد .
تبصره2: علاوه بر اعضاي اصلي هيئت مديره، سه نفر نيز به عنوان اعضاي علي البدل برگزيده خواهند شد تا در صورت كناره گيري، عزل، غيبت غير موجه ويا فوت يكي از اعضاء قبل از انقضاي دوره هيئت مديره، جانشين وي گردد اولويت با عضو علي البدلي خواهد بود كه بالا ترين آراء را كسب كند. حضور اعضاي مذكور در جلسات هيئت مديره به عنوان مشاوريا ناظر بدون حق راي بلا مانع است.
تبصره3:جلسات هيئت مديره با حضور حداقل 5 نفر از اعضاء رسميت يافته و تصميمات متخذه با اكثريت آراه معتبر خواهد بود .
تبصره4: اعضاي هيئت مديره حداثر يك هفته بعد از انتخاب با تاييد كميسيون مركزي تشكيل جلسه داده و از بين خود يك نفر رئيس، يك نفر نائب رئيس (دبير انجمن) و يك نفر خزانه دار را انتخاب خواهند نمود .
حدود اختيارات آنها طبق ماده 18 اين اساسنامه خواهد بود.
تبصره5: هيئت مديره علاوه بر جلساتي كه به طور مرتب و حد اقل دو ماه يكبار تشكيل خواهد داد بنا به ضرورت با دعوت كتبي يا تلفني رئيس يا نايب رئيس تشكيل جلسه فوق العاده خواهد داد. فاصله بين ارسال دعوتنامه يا تلفن و تشكيل جلسه حداقل سه روز خواهد بود.
تبصره6:شركت اعضاي هيئت مديره در جلسات آن ضروري است و غيبتهر يك از اعضاء بدون عذر موجه وبدون اطلاع قبلي تا سه جلسه متوالي در حكم استعفاي عضو غايب خواهد بود .
2/17 :اعضاي هيئت مديره بصورت افتخاري انجام وظيفه خواهند كرد .
3/17 :رئيس در حدود اختياراتي كه از طرف هيئت مديره به او تفويض شده نماينده هيئت مديره بوده و از طرف اين هيئت حق امضاء خواهد داشت.
ماده 18: وظايف و اختيارات هيئت مديره :
هيئت مديره نماينده قانوني انجمن بوده و وظايف و اختيارات آن به شرح ذيل ميباشد :
حفظ و حراست اموال منقول و غيرمنقول انجمن، رسيدگي و ثبت و نگهداري حسابهاي انجمن پرداخت ديون و وصول مطالبات ، اجراي مصوبات مجمع عمومي ، افتتاح حساب در يكي از بانكها ، انجام تشريفات قانوني تعقيب جريانات قضايي، و ماليات دركليه مراحل قانوني تعيين حكم ووكيل و عزل آن، قطع و افصيل دعاوي انجمن ازطريق سازش ها و در صورت اقتضاء تفويض و واگذاري تمام يا قسمتي از اختيارات خود به هر شخص اعم از حقوقي يا حقيقي با حق توكيل به غير .
هيئت مديره مي نوانند هر اقدام يا معامله اي را كه ضروري بدانند در مورد خريد، تملك، نقل وانتقال اموال غير منقول ، تبديل به احسن يا رهن گذاري، فك رهن و استقراض به استثناي فروش اموال غير منقول كه مستلزم تصويب مجمع عمومي و تاييد كميسيون مركزي مي باشد را به نام انجمن انجام دهد.
تبصره1: جز درباره موضوعاتي كه به موجب مفاد اين اساسنامه اخذ تصميم و اقدام درباره آنها در صلاحيت خاص مجمع عمومي است، هيئت مديره كليه اختيارات لازم براي اداره امور را مشروط بر رعايت حدود موضوع انجمن و مفاد اين اساسنامه را دارا مي باشد .
تبصره2:كليه اسناد و اوراق بها دار و تعهد آور با امضاء رئيس هيئت مديره يا نايب رئيس و خزانه دار ممهور به مهر انجمن خواهد بود. و ساير اوراق عادي و اداري با امضاء رئيس هيئت مديره داراي اعتبار است .
تبصره3:هيئت مديره بر پايه مفاد اين اساسنامه، درباره شرايط عضويت، نسبت به پذيرش داوطلبان واجد شرايط اقدام مي كند.
تبصره4:تا انتخاب هيئت مديره، مسئوليت انطباق وضعيت متقاضيان عضويت در انجمن با مفاد اساسنامه، به عهده هيئت موسس است .
تبصره5:هيئت مديره مي تواند از بين اعضاي واجد شرايط خود، در جهت اجراي اهداف مندرج در اساسنامه كميته هاي تخصصي تشكيل مي دهد .
تبصره6: آئين نامه اجرايي اين اساسنامه بعد از تصويب هيئت مديره و تائيد كميسيون مركزي انجمن هاي علمي، ادبي و هنري دانشگاه آزاد اسلامي قابل اجرا خواهد بود.
تبصره7: تصميمات متخده در كميته ها پس از تصويب در هيئت مديره قابل اجرا است.
ج )بازرسان:
ماده 19:مجمع عمومي عادي يك نفر را به عنوان بازرس اصلي و دو نفر را به عنوان علي البدل براي مدت يك سال انتخاب خواهد نمود .
تبصره:انتخاب مجدد بازرس يا بازرسان بلا مانع است.
ماده 20: وظايف بازرس يا بازرسان به شرح زير است:
1)بررسي كليه اسناد و اوراق مالي انجمن و تهيه گزارش براي مجمع عمومي .
2)مطالعه گزارش سالانه هيئت مديره اعم از مالي و غير مالي وتهيه گزارش از عملكرد انجمن براي اطلاع مجمع عمومي
3) گزارش هر گونه تخلف هيئت مديره از مفاد اساسنامه به مجمع عمومي .
ماده 21: كليه اسناد و مدارك انجمن اعم از مالي و غير مالي در هر زمان و بدون قيد و شرط به وسيله هيئت مديره انجمن بايد جهت بررسي در دست بازرس (بازرسان) قرار گيرد.
فصل چهارم بودجه و مواد متفرقه
ماده 22: بودجه انجمن از طريق جمع آوري هدايا، اعانات،هبه و موقوفات، ما ترك مورد وصيت و نيز از محل عضويت اعضاء و كمكهاي دانشگاه آزاد اسلامي تامين ميشود.
ماده 23: درآمد و هزينه هاي انجمن در دفاتر قانوني ثبت و شرح و بيلان آن هر سال مالي جهت بررسي به كميسيون مركزي انجمن هاي علمي دانشگاه آزاد اسلامي ارائه خواهد شد .
تبصره1: كليه دفاتر مالي انجمن در مواقع مراجعه مامورين مالياتي و نمايندگان كميسيون مركزي انجمنهاي علمي، ادبي و هنري دانشگاه در اختيار آنان قرار خواهد گرفت .
تبصره2: سال مالي انجمن منطبق با سال هجري شمسي بوده و همواره از اول مهر ماه تا پايان شهريور ماه سال بعد خواهد بود .
تبصره3:كليه وجوه مازاد بر هزينه هاي انجمن در حساب مخصوصي به نام انجمن واحد نزد يكي از بانكهاي رسمي كشور جمهوري اسلامي ايران نگهداري خواهد شد .
تبصره4: هيئت مديره انجمن موظف است ميزان كمكهاي نقدي، منقول، غير منقول و خدمات دريافتي از واحد دانشگاهي خود را هر شش ماه يكبار به اطلاع كميسيون مركزي برساند
ماده 24:كليه مدارك رسمي انجمن اعم از پرونده ها و مدارك رسمي در دفتر مركزي انجمن نگهداري ميشود. امكانات رسمي انجمن با امضاي رئيس هيئت مديره و در غياب او نايب رئيس هيئت مديره و ممهور به مهر انجمن معتبر خواهد بود.بديهي است هيئت مديره در حفظ و حراست از مهر انجمن، مسئوليت قانوني دارد.
تبصره: مصوبات و صورتجلسات هيئت مديره در دفاتر مخصوص به ترتيب تاريخ ثبت و به امضاي اعضاي ذيربط خواهد رسيد.
ماده25: هر گونه تغييري در مفاد اساسنامه و تركيب اعضاي هيئت مديره در صورتي معتبر است كه به تصويب كميسيون مركزي انجمن هاي علمي دانشگاه آزاد اسلامي رسيده باشد .
تبصره: محل انجمن و اقامتگاه اعضاء هيئت مديره و اشخاص صاحب امضاء و تغييرات بعدي آن بايد به اطلاع كميسيون مركزي انجمنهاي علمي دانشگاه آزاد اسلامي برسد و مادامي كه اطلاع داده نشده استناد به آن معتبر نخواهد بود .
ماده26: انجمن داراي مهر و آرم مخصوص خواهد بود كه متن آن با تصويب هيئت مديره و مجوز كميسيون مركزي انجمن هاي علمي دانشگاه آزاد اسلامي تهيه و استفاده خواهد شد .
ماده27: انتشار هرگونه نشريه پس از كسب اجازه از سازمان مركزي ( معاونت پژوهشي) و تحصيل پروانه انتشار با رعايت كامل قانون مطبوعات انجام ميشود .
ماده28: با توجه به اينكه انجمن ماهيتاً غير تجاري ميباشد نميتواند اعمال تجاري انجام دهد
تبصره: كليه فعاليت هاي علمي و فرهنگي در راستاي موضوع انجمن كه درآمد زا باشد، پس از اخذ مجوز از كميسيون مركزي از شمول ماده28 مستثتي خواهند بود.
ماده29: در صورت انحلال انجمن مجمع عمومي فوق العاده هيئت تصفيه أي انتخاب و اين هيئت موظف خواهد بود پس از اداء ديون و وصول مطالبات انجمن نسبت به واگذاري اموال و املاك به دانشگاه آزاد اسلامي اقدام نمايد . هيئت مذكور موظف است يك نسخه از شرح كامل آن را جهت بررسي به كميسيون مركزي انجمنهاي علمي دانشگاه آزاد اسلامي ارسال دارد .
ماده30: در صورت لزوم، تفسير كليه مواد و تبصره هاي اين اساسنامه، به عهده كميسيون مركزي انجمنهاي علمي، ادبي و هنري دانشگاه آزاد اسلامي است.
ماده31: اين اساسنامه (انجمن هاي علمي، ادبي وهنري ) در 31 ماده و 27 تبصره در جلسه مورخ 12/2/79 كميسيون مركزي انجمن هاي علمي به تصويب رسيد .
�
شرح وظایف هر یک از این واحد ها را در ادامه مطلب ببینید :


انجمن علمي دانشجويي به عنوان نهاديست كه امكان فعاليت علمي جمعي دانشجويان علاقمند و داوطلب مشاركت در اين فعاليت ها را در زمينه هاي گوناگون علمي در كنار اساتيد فراهم مي سازد و همچنين نهادي است كه عهده دار پويايي و شكوفايي استعدادها و پديد آورنده و تقويت كننده روحيه پويايي علمي و در نهايت توسعه علم كه همان رسالت دانشگاه مي باشد.
اهميت روزافزون علم در جوامع كنوني و پيشرفت برق آسا در حوزه هاي مختلف علوم و تقسيم بندي آن به رشته هاي گوناگون گواهي بر اين مدعا است كه تمام جنبه هاي نظام اقتصادي، اجتماعي، سياسي و فرهنگي بر پايه علم بنا شده است. حتي مي توان گفت نظام هايي بيشتر استوار و پابرجا هستند كه اصول و موازين آنها بر اساس يافته هاي علمي استوارند. شايد علم در دهه هاي گذشته تاريخ بشريت چندان اهميت تعيين كننده اي نداشته است، ولي امروزه در هر نظام توسعه يافته اي، راه هاي پيشرفت و توسعه از طريق گسترش مرزهاي دانش بشري ميسر است. متولي اصلي نهاد آموزش در هر كشوري دانشگاه است، يكي از گام هاي اساسي كه دانشگاه ها براي گسترش و سازماندهي دانش نيروي انساني برداشته اند ايجاد انجمن هاي علمي دانشجويي بوده است. اين انجمن هاي علمي حلقه واسط بين دانشجو و استاد بوده كه نقش اصلي آنها تبادل دانش بين دانشجو و استاد و همچنين بين گروه ها، دانشكده ها و دانشگاه هاي مختلف و ايفاي نقش در زمينه هاي گوناگون علمي براي توسعه كشور است.
كشورعزيزمان ايران با افتخار به اين كه هم اكنون در اين مقطع حساس از حيات خود توانسته است سند چشم انداز 20 ساله اي را براي خود تعريف نمايد، اصل اساسي آن را توسعه مبتني بر دانايي محوري قرار داده است. از سويي معاونت فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم، تحقيقات وفناوري نيز در راستاي پياده سازي اصول سند توسعه كشور، ترجمان آن را در حوزه فرهنگي نهادينه كردن و توسعه انجمن هاي علمي دانشجويي تعريف نموده است.
در اين راستا به منظور فعال سازي و توانمند سازي اين تشكل هاي علمي دانشجويي در قدم اول تعريف جايگاه واقعي در سطح ستاد و صف جهت زمينه سازي رشد و فعاليت ايشان امري ضروري ديده شده است. هم اكنون در وزارت علوم، معاونت فرهنگي و اجتماعي، اداره كل امور فرهنگي را به عنوان متصدي ستادي حمايت از اين تشكل ها قرار داده است. از طرفي دانشگاه ها نيز اداره اي مشابه كه تحت نظر معاونت فرهنگي همان دانشگاه است را متصدي حمايتي اين تشكل هاي خود جوش دانشجويي قرار داده اند.
براساس آخرين آمار ۹۰ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالي كه تحت نظر وزارت علوم مي باشند تعداد ۳۳۲۶ انجمن علمي دانشجويي به ازاي هر رشته توسط دانشجويان در دانشكده ها داير شده و مشغول به فعاليت مي باشند.
|
دکتر سیّدی خبر داد: | |
|
آغاز حمایت 30 میلیارد ریالی از انجمنهای علمی دانشجویی کشور | |
|
معاون علمی و پژوهشی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری از حمایت 30 میلیارد ریالی این معاونت از انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور خبر داد. | |
|
به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر سید مهدی سیدی در این باره گفت: به منظور حمایت هدفمند از انجمنهای علمی دانشجویی، تفاهم نامه ای 30 میلیارد ریالی توسط معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به امضا رسیده است که بر اساس آن حمایت مالی از انجمنهای علمی دانشجویی کشور در روزهای آتی عملیاتی می شود. وی ادامه داد: در راستای تفاهم نامه منعقد شده هزینه کرد مبلغ اختصاص یافته به هر یک از دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با نظارت معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام خواهد شد و نتیجه نهایی پس از جمع بندی ارزیابی و تحلیل عملکرد انجمنهای علمی دانشجویی و رتبه بندی آنها بر اساس شاخصهای مصوب برای برنامه ریزی نحوه استمرار این حمایتها در سال آینده به معاونت علمی و فناوری گزارش می شود.
معاون علمی و پژوهشی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با تاکید بر اینکه تاکنون حمایتها از انجمنهای علمی دانشجویی کشور توسط معاونت علمی در غالب دو برنامه صورت گرفته است، یاداور شد: در برنامه اول که در سال گذشته اجرایی شد، حمایت مالی هدفمند از 2 هزار و 530 انجمن علمی دانشجویی فعال در 95 دانشگاه و مرکز آموزشعالی سراسر کشور به مبلغ 2 میلیارد و 400 میلیون تومان انجام گرفت. سیدی با اشاره به برنامه دوم حمایت از انجمنهای علمی خاطرنشان کرد: در برنامه دوم با توجه به تعداد و فعالیتهای رصد شده از انجمنها، حمایت مالی هدفمند به 3 هزار و 194 انجمن علمی دانشجویی فعال در91 دانشگاه و مرکز آموزش عالی دولتی در سراسر کشور گسترش یافت و با اعتباری بالغ بر 2 میلیارد و 900 میلیون تومان با رویکرد کیفیت گرایی تخصیص داده شد.
وی میزان حمایتهای انجام شده از انجمنهای علمی از نظر تعداد انجمنهای علمی دانشجویی در برنامه دوم نسبت به برنامه اول 27 درصد رشد یافته است، اضافه کرد: بودجه در نظر گرفته شده برای حمایت مالی هدفمند از انجمنهای علمی دانشجویی در برنامه دوم نسبت به برنامه اول 21 درصد رشد داشته است. |
امور انجمن های علمی دانشجویی دفتر امور فرهنگی در راستای اصل آموزش محوری و ارتقای سطح کیفی و توان افزایی دبیران شوراهای هماهنگی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور، هر ساله اقدام به برگزاری نشست های آموزشی می نماید. در این نشست های سالیانه که با رویکرد آموزشی برگزار می گردند، دبیران شورای هماهنگی دانشگاهها شرکت می نمایند. پنجمین نشست آموزشی دبیران به میزبانی دانشگاه شیراز و در تاریخ 7 الی 9 دی ماه 1389 با مشارکت بیش از ۸۶ نفر از دبیران برگزار شد.
محتوای آموزشی این نشست بر اساس نیاز سنجی اعلام شده در چهارمین دوره آموزشی دبیران شورای دبیران تعیین گردیده و با توجه به ویژگیها و فعالینهای خاص انجمن های علمی دانشجویی، تدوین و به مرحله اجرا در آمد.
این دوره آموزشی بصورت کارگاهی برگزار گردید و با توجه به کارگاهی بودن آن با مشارکت به انجام رسید و نتایج این نشست در پایان برنامه توسط شرکت کنندگان مشخص گردید.
عناوین محتوایی این نشست شامل ویژگیهای یک انجمن علمی دانشجویی مطلوب، کارگروهی و طرح نویسی بودند.
دوره پیشرفته کارگاه آموزشی TOT ( آموزش آموزشگران ) طی روز های 20 و 21 آذر ماه در باشگاه دانشجویان دانشگاه تهران برگزار شد. این دوره از 30 نفر شرکت کننده در دوره مقدماتی TOT، 16نفر به دوره پیشرفته دعوت شده بودند که در فضایی بسیار صمیمانه و با حضور راهبران گرامی آقای مهدیزاده و خانم عظیمی برگزار شد.
هدف از برگزاری TOT تربیت مربی برای برگزاری کارگاههای آموزشی ویژه انجمنهای علمی دانشجویی است که در آن سعی می شود برای برگزاری دوره کوتاه مدت آموزشی ویزه انجمنهای علمی دانشجویی از کارشناسان انجمن هایی استفاده شود که اطلاعات کامل و جامعی از حوزه انجمنها داشته باشند و با رسالت انجمن ها کاملا آشنا باشند.
بنده نیز افتخار حضوردر کارگاه و در جمع همکاران قدیمی داشتم و با توجه به برگزاری چندین کارگاه آموزشی در طول این مدت ، اطلاعات بسیار خوب و کاملی کسب کردم که جای تقدیر و تشکر از تمامی برگزار کنندگان دارد.
در پایان دوره آقای مهدیزاده سخنان زیبایی داشتند که نشان از دلسوزیهای ایشان به افراد حاضر و مجموعه انجمن های علمی داشت بعد از ایشان مرام نامه ای توسط حضار امضا شد که طی آن قرار شد هرکدام از ما مفدمات لازم برای برگزار ی کارگاه را فراهم آورده و با همکاری هم نسبت به برگزاری کارگاه در دانشگاههای مختلف اهتمام جدی داشته باشیم. بنده نیز تمام تلاش خود را در برگزاری بهتر و بیشتر کارگاههای آموزشی ویژه انجمنهای علمی دانشجویی به کار گرفته و در اولین فرصت نسبت به انتقال دانسته ها و تجربیات خود را به انجمنها اقدام خواهم کرد.
امور فعالیت های علمی اداره کل امورفرهنگی پیرو سیاستهای آموزشی خود ، اقدام به برگزاری ۲ کارگاه مهارتی کاربردی جهت آموزش انجمن های علمی دانشجویی دانشگاههای پیام نور مرکز آباده و صفاشهر در تاریخهای ۱۱ و ۱۲ آبان ماه نمود. مدرس اعزامی دوره ها، آقای پورمرجان کارشناس سابق انجمن های علمی دانشجویی بودند که با استقبال خوب و حضور ۲۷ نفر از دبیران و اعضای شورای مرکزی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاههای فوق الذکر برگزار شد.

در این کارگاه حوزه های فعالیت انجمن های علمی دانشجویی ، امتیازات فعالیت در این تشکل ها ، بیان مشکلات و راهکارهای موجود در خصوص انجمن های علمی دانشجویی ، لزوم مستند سازی در انجمن ها،فرایند پویایی انجمن ها،آسیب شناسی انجمن های علمی دانشجویی و... پرداخته شد.
در پایان این کارگاه انجمن های علمی دانشجویی حاضر در کارگاه، برنامه کوتاه مدت یکساله فعالیت انجمن را تدوین و به دانشگاه ارائه نمودند.
انجمن علمی دانشجویی مهندسی مواد دانشگاه صنعتی مالک اشتر در روزهای 15 و 16 مهر ماه 1389 میزبان دومین گردهمایی انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور می باشد.
نمایندگان انجمنهای متقاضی شرکت در گردهمایی می توانند حداکثر تا تاریخ 4/7/89 معرفی نامه خود را به دبیرخانه گردهمایی ارسال کنند.
توضیحات :
1- همراه داشتن معرفی نامه جهت شرکت در جلسه مجمع عمومی سازمان علمی دانشجویی مهندسی مواد و متالوژی ایران الزامی میباشد.
2- در صورت آمادگی آن دانشکده بمنظور میزبانی یکی از برنامههای سازمان، نمایندگان آن دانشگاه میبایست موافقتنامه رسمی از طرف معاونت فرهنگی وریاست دانشکده مربوطه آن دانشگاه را همراه داشته باشند .
3- طرح برگزاری برنامه را به صورت مکتوب به هیئت رئیسه جلسه مجمع عمومی آن سازمان ارائه دهند.
4- هر دانشگاه حداکثر می تواند دو نماینده معرفی نماید.
آدرس دبیرخانه :
اصفهان- شاهین شهر- دانشگاه صنعتی مالک اشتر- انجمن علمی دانشجویی مهندسی مواد- ص پ 115/83145
تلفن دبیرخانه : 03125225084 دورنگار : 03125229860
Website: http://ssa.mut-es.ac.ir
E-mail: material-club@mut-es.ac.ir
دستور جلسه مجمع عمومی :
1) انتخابات دوره نهم شورای مرکزی سازمان
2) انتخاب میزبان دهمین همایش علمی دانشجویی ملی متالورژی
3) انتخاب میزبان هشتمین دوره مسابقات سراسری عملیات حرارتی
4) انتخاب میزبان سومین دوره مسابقات سراسری سرامیک
جوایز 15 میلیون ریالی برگزیدگان این دوره از جشنواره ملی حرکت اهدا شد.
به گزارش اداره فعالیتهای علمی و دبیرخانه سومین جشنواره ملی حرکت دکتر دارا گفت :در سومین جشنواره ملی حرکت، تعداد 112 عدد انجمن علمی دانشجویی در زمینه های آموزشی، پژوهشی، ترویجی، مسابقات علمی و ... برگزیده شدند و طبق مذاکرات صورت گرفته بین اداره کل امور فرهنگی وزارت علوم و معاونت علمی پژوهشی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری مقرر شد به هر انجمن علمی برگزیده مبلغ 15 میلیون ریال پرداخت گردد.
وی تصریح کرد: این مبلغ توسط معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری جمعا" به مبلغ 1680 میلیون ریال به دانشگاههایی که دارای انجمن علمی دانشجویی برگزیده بوده اند پرداخت شده است و هدف از آن ایجاد برنا مه های نشاط آور علمی، برگزاری مسابقات علمی و کارگاههای آموزشی بوده است.
| رشته | کشور | محل کار آموزی |
| کامپیوتر | تایلند | کالج تایلند |
| کامپیوتر | سوریه | دانشگاه |
| کامپیوتر | تونس | شرکت تخصصی |
| مهندسی برق - الکترونیک | سوریه | دانشگاه دمشق |
| مهندسی برق - الکترونیک | هند | دانشگاه منیپال |
| مهندسی برق- قدرت | سوریه | دانشگاه تیشرین |
سومين جشنواره ملي حركت در راستاي اهداف و برنامههاي سند چشم انداز توسعه 20 ساله كشور و با هدف معرفي دستاوردهاي انجمنهاي علمي دانشجويي و ارتباط و تعامل انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاههاي كشور در ارديبهشت ماه 89 در محل دانشگاه تهران برگزار ميشود.
شعار اين جشنواره ارتباط با صنعت و جامعه است كه به منظور ارتباط بيشتر دانشجويان و صنعت برگزار خواهد شد.
محورهاي جشنواره عبارتند از:
1) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده
2) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در پژوهش
3) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در كارآفريني
4) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده افتخار آفرين
5) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در تأليف و ترجمه كتاب
6) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده نشريه علمي دانشجويي
7) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در اختراع، ابتكار و نوآوري
8) معرفي انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در مسابقه علمي دانشجويي
در اين جشنواره همين طور از روساي دانشگاهها، معاونان دانشجويي فرهنگي، مديران فرهنگي، مديران انجمنهاي علمي، كارشناسان، دبيران انجمنهاي علمي و اساتيد مشاور نمونه در حمايت از انجمنهاي علمي تقدير خواهد شد.
در كنار اين جشنواره از شركتهاي دانشجويي برگزيده، نهادهاي دولتي و خصوصي برگزيده در حمايت از انجمنهاي علمي نيز تقدير خواهد شد.
بخش ويژه اين جشنواره، سمينار علمي پيرامون انجمن هاي علمي است كه با موضوع انجمنهاي علمي دانشجويي،افق چشمانداز 1404 و برنامه دانشگاه تمدنساز (فرصتهاي پيش رو و راهكارهاي مناسب) بوده و به همين منظور از همه علاقمندان، صاحبنظران و كارشناسان اين حوزه دعوت ميشود مقالات خود را حداكثر تا 31/1/88 به دبير خانه جشنواره ارسال كنند.
وجه تمايز اين جشنواره با ساير جشنوارههاي علمي مثل خوارزمي، فارابي، گروهي و تيمي كاركردن انجمنهاي علمي دانشجويي است.
در اين جشنواره به هر 5 حوزه يعني فني مهندسي ـ علوم پايه ـ علوم انساني ـ هنر و معماري ـ كشاورزي و منابع طبيعي توجه يكساني شده و در هر 5 حوزه در محورها برگزيده خواهيم داشت.
نمايشگاه جشنواره در روزهاي20-22 خواهد بود و مراسم اختتاميه در روز 22 ارديبهشت برگزار ميشود
اينكه چرا دانشگاه تهران به ميزباني اين جشواره انتخاب شد؛ به علت مركزيت و دسترسي آسان براي تمامي دانشگاهها و موقعيت مناسب آن در تهران است و به عنوان مادر دانشگاهها تلقي ميشود.
براي كسب اطلاعات بيشتر درخصوص جشنواره حركت به سايت www.harekatfest.com مراجعه فرماييد.
كشور رشته محل كارآموزي دانشجو وضعيت
1- آلمان شيمي دانشگاه فرايبرگ فاطمه امامي – ص شريف درحال بررسي
2- هند مهندسي برق دانشگاه منيپال عادل دمشقی-شهيد رجايي بدون داوطلب
3- پاكستان مهندسي برق، مخابرات دانشگاه اسلام آباد ناهيد اسدي – امام خميني قبول
4- سيرالئون مهندسي مكانيك شركت نفت توتال حسين حقيقي پور- ج ش دذفول در حال بررسي
5- سوريه مهندسي برق – قدرت دانشگاه دمشق محمد علي مكري – ص همدان بدون داوطلب
6- سوريه مهندسي عمران دانشگاه البعث حمزه منصوري – ش چ اهواز درحال بررسي
7- سوريه معماري دانشگاه حمض محمد علي اميني مشهدي- ف مشهد در حال بررسي
8- سوريه IT دانشگاه دراتيه زهرا زحماني- پيام نور در حال بررسي
9- سوريه كامپيوتر – شبكه دانشگاه خصوصي كميشلي فاطمه گلپايگاني- الزهرا بدون داوطلب
10- سوريه كامپيوتر – شبكه دانشگاه خصوصي كميشلي سميه مداح – پيام نور نيشابور در حال بررسي
11- سوريه مهندسي قدرت وزارتخانه تيشرين ميلاد خاكزاد – ص شاهرود بدون داوطلب
دانشجوي رديف 9 : انصراف داده است
دانشجوي رديف 5: عدم امكان جمع آوري به موقع – اعلام انصراف
دانشجوي رديف 2: گزارشي ثبت نشده.
دانشجوي رديف 11: مايل به استفاده از فرصت حتي براي سال آتي است به شرطي كه پيشنهاد كارآموزي با گرايش ايشان منطبق باشد.
در حال حاضر امكان ثبت نام مجدد بعلت اتمام مهلت معين شده بين المللي براي اين 4 فرصت وجود قطعي ندارد. اما اين كميته در صدد است تا پايان هفته جاري نتيجه نهايي و قطعي مذاكرات با نمايندگان اين كشورها را در رابطه با توافق براي ايجاد تمديد زمان و ثبت نام از سوي كميته ملي آيسته ايران را به اطلاع جنابعالي برساند
نظر به نزدیکی اتمام مهلت ارسال آثار به سومین جشنواره ملی حرکت ، کمیته داوران جشنواره کار خود را آغاز می نماید.
لذا از همکاران و فعالان انجمن های علمی که درخواست همکاری در امور داوری جشنواره را دارند میتوانند رزومه + میزان تحصیلات + معدل + تخصص ها + میزان اشنایی با امورات انجمن های علمی + شماره تماس و محور مورد نظر داوری خود را تا ۱۷فروردین به آدرس ایمیل poormarjan@gmail.com ارسال دارند.
زمان داوری به مدت 2 تا 3 روز در هفته اول اردیبهشت ماه در تهران خواهد بود. جهت اطلاعات بیشتر می توانید با شماره 82233246 تماس بگیرید. لازم به ذکر است که این افراد 50 درصد داوران را تشکیل خواهند داد که در کنار اساتید مربوطه همکاری خواهند کرد.
به پیوست لیست حمایت از طرح های انجمن های علمی دانشجویی که حدودا از دی ماه سال ۸۸ به این دفتر ارسال شده موجود می باشد . لازم به ذکر است که این طرح ها از محل تفاهم نامه معاونت علمی ریاست جمهوری تامین اعتبار می شوند.
نامه های اختصاص بودجه از محل تفاهم نامه فوق به شماره ۹۱۱۸/۸۱ به تاریخ ۱۵/۱۲/۸۸ و با امضای مدیر کل فرهنگی وزارت علوم به دانشگاهها ارسال شد.
این مبالغ به حساب دانشگاهها واریز شده است و بزودی اسناد مالی در همین محل اطلاع رسانی شده و به دانشگاهها ارسال خواهد شد.
لیست طرح ها را در ادامه مطلب ببینید:
**زمان اعزام تابستان شروع می شود.
***هدف از این دوره ها علمی ، فرهنگی بوده و با حضور نمایندگان سایر کشورها برگزار می شود.
****این دوره ها به عنوان کار آموزی تحصیلی محسوب نمی شود.
*****آقایانی که مشکل نظام وظیفه دارند باید طبق روال اداری و با معرفی نامه از معاونت آموزشی دانشگاه نسبت اخذ پاسپورت اقدام نمایند.
******برای دیدن گزارش سفر افرادی سال قبل اعزام شده اند در قسمت موضوعات- سفرهای مطالعاتی همین سایت مراجعه نمایید.
******در صورت عدم قبولی در مصاحبه از افراد ذخیره استفاده خواهد شد.******هزینه رفت و برگشت به عهده خود دانشجویان بوده اما هزینه اقامت و تغذیه به عهده موسسه می باشد. لازم به ذکر است که موسسه محلکارآموزی مبلغی را در هفته یا ماه به دانشجو پرداخت می نماید.
******قبولی نهایی و قطعی زمانی است که از کشور مقصد دعوت نامه ارسال شود.جهت ارتباط با موسسه می توانید با شماره 88012784از ساعت 15/30 تا 18/30 تماس بگیرید و یا ایمیل بزنید به iaeste@ut.ac.ir
وب سایت موسسه : www.iaeste.ir
|
رديف |
كشور |
رشته |
محل كارآموزي |
دانشجو |
دانشگاه |
|
1 |
آلمان |
شيمي |
دانشگاه فرايبرگ |
نسترن حياتي رودباري |
تهران |
|
2 |
هند |
مهندسي برق |
دانشگاه منيپال |
عادل دمشقي |
شهيد رجايي |
|
3 |
پاكستان |
مهندسي برق، مخابرات |
دانشگاه اسلام آباد |
ناهيد اسدي |
امام خميني |
|
4 |
سيرالئون |
مهندسي مكانيك |
شركت نفت توتال |
حسين حقيقي پور |
جندي شاپور دزفول |
|
5 |
سوريه |
مهندسي برق ـ قدرت |
دانشگاه دمشق |
محمدعلي مكري |
صنعتي همدان |
|
6 |
سوريه |
مهندسي عمران |
دانشگاه البعث |
حمزه منصوري |
شهيد چمران |
|
7 |
سوريه |
معماري |
دانشگاه حمض |
محمدعلي اميني مشهدي |
فردوسي مشهد |
|
8 |
سوريه |
IT |
دانشگاه دراتيه |
زهرا زحماني |
پيام نور |
|
9 |
سوريه |
كامپيوتر ـ شبكه |
دانشگاه خصوصي كميشلي |
فاطمه گلپايگاني |
الزهرا(س) |
|
10 |
سوريه |
كامپيوتر ـ شبكه |
دانشگاه خصوصي كميشلي |
سميه مداح |
پيام نور نيشابور |
|
11 |
سوريه |
مهندسي قدرت |
وزارتخانه تيشرين |
ميلاد خاكزاد قراملكي |
صنعتي شاهرود |
مدارك و شرايط لازم جهت ثبت نام در كميته آيسته ايران:
1) 4 قطعه عكس 3 در 4
2) 3 سري كپي از رزومه CV
3) 3 سري كپي از cover letter
4) 3 عدد recommendation letter از 2 استاد مختلف (روي سربرگ دانشگاه/دانشكده)
5) 3 سري كپي از گواهي اشتغال به تحصيل (با مهر و امضا)
6) 3 سري كپي از پاسپورت
7) 1 عدد كپي شناسنامه
8) 1 عدد كپي از كارت دانشجويي
9) مبلغ 000/700ريال جهت ثبت نام (بدون بازپرداخت)
10) 3 سري كپي از ليست دروس اختصاصي گذرانده شده بر روي سربرگ دانشگاه/ دانشكده
نكات لازم:
*دانشجويان به هيچ عنوان نبايد قبل از دريافت پذيرش با شركت يا دانشگاه پذيرنده تماس حاصل نمايند.
**دانشجويان ميبايست جهت تعيين وقت براي مصاحبه انگليسي با iaeste@ut.ac.ir حداكثر تا تاريخ 5 اسفند ماه مكاتبه نمايند.
لیست رابطین اجرایی سومین جشنواره ملی حرکت در ادامه مطلب آمده است
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده
اتحادیه برگزیده انجمن های علمی دانشجویی
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در پژوهش
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده افتخارآفرین
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در کارآفرینی
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در تالیف وترجمه کتاب
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در نشریه علمی دانشجویی
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در مسابقات علمی دانشجویی
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در اختراع و ابتکار و نوآوری
انجمن های علمی دانشجویی برگزیده در فعالیت های آموزشی و ترویجی
دبیر ،دبیر شورای دبیران ورابط اجرایی برگزیده
همکاران برگزیده انجمن های علمی
(رئیس دانشگاه ، معاون دانشجویی فرهنگی ، مدیر کل امور فرهنگی ، کارشناس و استاد مشاور)
شرکت دانشجویی برگزیده
شرکت خصوصی و دولتی برگزیده در حمایت از انجمن ها
مدیرا ن نوآور و مخترع برگزیده جامعه ، صنعت و دانشگاه
مدیران پژوهشگر برگزیده جامعه ، صنعت و دانشگاه
خیرین علمی برگزیده جامعه ، صنعت و دانشگاه
کارآفرین برگزیده جامعه ، صنعت و دانشگاه
۱) دانشجوی شرکت کننده در جشنواره حرکت ، تا پایان سالتحصیلی ۸۸ - ۸۹ دانشجو بوده و در زمان برگزاری جشنواره ملی حرکت عضو انجمن علمی دانشجویی دانشگاه خود باشد.
۲ ) آثار و طرح های ارایه شده به جشنواره ملی حرکت باید از سال ۸۵ تا ۸۹ باشد مگر در مواردی که در فرم های مربوطه درج شده باشد.
۳)هر انجمن علمی دانشجویی می تواند حداکثر در ۲زمینه شاخص خود در جشنواره شرکت نماید.
۴) در صورت برگزیده شدن در جشنواره به جز زمینه های فرم ۹ و ۱۰ لوح تقدیر به نام انجمن علمی صادر می شود نه فرد خاص.
۵)انجمن های علمی برگزیده در زمینه های برگزیده در حرکت ۱ و ۲ ، نمیتوانند در همان زمینه ها وارد بخش رقابتی شوند .اما در سایر زمینه میتوانند شرکت کنند.
۶) از انجمن های علمی دانشجویی برگزیده دوره های قبل انتظار می رود در بخش نمایشگاهی حضور فعال و جدی تری داشته باشند.
به دلیل طراحی وب سایت جشنواره حرکت و امکان دسترسی به موقع به فرم های شرکت در سومین جشنواره ، جهت دریافت فرم ها به آدرس www.harekatfest.com مراجعه نمایید.
وب سایت جشنواره ملی حرکت به آدرس مذکور به زودی تکمیل خواهد شد.
جهت ارتباط با دبیر خانه (موقت) جشنواره با شماره 88056908 021 می توانید تماس حاصل فرمایید.
محور های جشنواره نیز در پوستر آمده است.
پس از اعلام کشورها ، مصاحبه و تکمیل مدارک را خواهیم داشت.
موارد مصاحبه عبارتند از :
- زبان انگلیسی ( مکالمه ، شفاهی) که بسته به نوع کشور ها آمادگی خاصی می طلبد. برای مثال کشورهای اروپایی مکالمه زبان قویتری لازم است تا کشورهای دیگر
- اطلاعات عمومی و دانش مسایل روز
مدارک لازم نیز به موقع اطلاع رسانی خواهد شد ضمن اینکه لازم است تمامی مدارک به زبان انگلیسی ترجمه شوند.
به نام خداوند بخشنده و مهربان
با نهایت تأسف و تأثر شهادت مظلومانه جناب آقای دکتر مسعود علی محمدی را به تمامی هموطنان، خصوصاً جامعه علمی کشور تسلیت عرض می نمائیم. امید است با توفیقات حق تعالی و در سایه حضرت ولی عصر (عج)، این گونه حوادث ناخوشایند دگر باره تکرار نشود و هر مسلمانی از گزند ظالمان دور بماند.
در واقع سؤالی که ذهن آدمی را بدان سوق می دهد این است که واقعاً ما را چه می شود؟ کجاست آن انسانیتی که باید همواره همراه ما آدمیان باشد ولی نیست. این فاجعه نه تنها موجب ناراحتی ملت ایران می شود بلکه حرمت انسانیت را نیز در جهان زیر سؤال می برد و حال آن که این بی حرمتی به جامعه علمی کشور صورت گرفته است. از بین بردن انسانی آن هم از بزرگان علم، اهل کتاب و اهل قلم به دلایل ناچیز و فرومایه دنیوی بسیار محکوم می باشد. اهل علم – علمی که خداوند به بشر آموخت – جایگاه ولایی نزد خداوند دارند چرا که عالمان در پیشگاه حضرت حق مخلصانه بندگی می کنند.
اتحادیه علمی – پژوهشی دانشجویان فیزیک ایران ضمن تأثر از این واقعه دلخراش از دست دادن یکی از بزرگان علمی کشور، استاد فیزیک هسته ای ایران را به جامعه علمی تسلیت گفته و ناراحتی خود را اذعان داشته و به طور جد و با قاطعیت این رویداد را محکوم می نماید.
اتحادیه علمی – پژوهشی
دانشجویان فیزیک ایران
ليست اسامي فعالين انجمنهاي علمي رشتههاي فني مهندسي جهت اعزام به فرصتهاي مطالعاتي و كارآموزي خارج از كشور
نظر به تعداد زیاد درخواست كنندگان و با وجود شرايط خاص در اين دوره از اعزامها، حدود 1100 درخواست به امور انجمنهاي علمي دانشجويي دفتر امور فرهنگي واصل شد که براساس شيوه نامه ارزيابي فعالين، ليست برگزيدگان مرحله اول به شرح زیر ميباشد.
|
اولویت |
نام و نام خانوادگي |
نام دانشگاه |
رشته تحصيلي |
گرایش |
|
1 |
مجتبي انتظاري |
صنعتي اصفهان |
صنايع |
(تكنولوژي صنعتي) |
|
2 |
حميد مهدوي |
گلپايگان |
صنايع |
(توليد صنعتي) |
|
1 |
فاطمه گلپايگاني |
الزهرا(س) |
كامپيوتر |
نرم افزار |
|
2 |
سميه مداح |
پيام نور نيشابور |
كامپيوتر |
نرم افزار |
|
3 |
حميده گنجي |
دولتي قم |
كامپيوتر |
نرم افزار |
|
4 |
كيوان جهانبخش |
گلستان |
علوم كامپيوتر |
|
|
5 |
اميد غيبي |
شريف |
علوم كامپيوتر |
|
|
1 |
حمزه منصوري |
چمران اهواز |
عمران |
(عمران) |
|
2 |
مسعود محمدي |
تفرش |
عمران |
(عمران) |
|
3 |
رضا طاهري عطار |
علم و صنعت |
عمران |
(عمران) |
|
1 |
نسترن حياتي رودباري |
تهران |
شيمي |
|
|
2 |
فاطمه امامي |
شريف |
شيمي |
|
|
1 |
عادل دمشقي |
شهيد رجايي |
برق |
(الكترونيك) |
|
2 |
ميلاد خاكزاد قرا ملكي |
صنعتي شاهرود |
برق |
(الكترونيك) |
|
3 |
محمدعلي مكري |
صنعتي همدان |
برق |
(الكترونيك) |
|
4 |
ناهيد اسدي |
امام خميني (ره) |
برق |
(مخابرات) |
|
5 |
مسعود بياني |
بيرجند |
برق |
مخابرات |
|
1 |
حسين حقيقي پور |
جندي شاپور دزفول |
مكانيك |
سيالات |
|
2 |
آرمان محسن زاده |
فردوسي مشهد |
مكانيك |
|
|
3 |
مريم نيك پسند |
علم و صنعت |
مكانيك |
حرارت و سيالات |
|
1 |
محمد علي اميني مشهدي |
فردوسي مشهد |
معماري |
|
|
1 |
محمد حسين ارباب سير |
صنعتي شاهرود |
معدن |
(استخراج) |
|
1 |
مهديار طاهري |
علم و صنعت |
مواد و متالوژي |
(سراميك) |
|
1 |
زهرا رحماني |
پيام نور |
IT |
|
|
2 |
داود جرجاني |
شريف |
كامپيوتر |
(IT) |
|
1 |
فاطمه زنده بودي |
رامين |
كشاورزي |
(صنايع غذايي) |
|
2 |
جواد زماني اميرزكريا |
تهران |
كشاورزي |
(زراعت) |
|
1 |
مليحه آفتاب |
صنعتي شيراز |
مهندسي شيمي |
(پالايش و پتروشيمي) |
|
2 |
مهسا پايان |
اصفهان |
مهندسي شيمي |
(نفت) |
|
3 |
رضا خليقي |
جندي شاپور |
مهندسي شیمی |
(غذايي) |
|
1 |
اميد ماشين چيان |
تبريز |
زيست شناسي |
|
|
1 |
محمد كرمي |
تهران |
بيوتكنولوژي |
|
|
1 |
مسعود جراح زاده |
خرمشهر |
محيط زيست |
|
|
1 |
محمدحسين سلطانينژاد |
شهيد باهنركرمان |
مديريت |
بازرگاني |
مرحله بعدي فرآيند اعزام، پس از مشخص شدن كشورهاي مقصد تكميل مدارك مورد نياز، مصاحبه و ارسال مدارك است.
اما ذکر نکات زیر لازم است:
1) اسامي اعلام شده ، قبولي در مرحله اول اعزام است و قبولي نهايي نيست
2) اولويت اعزام در رشته ها براساس رديف اعلامي در جدول است.
3) كشورهاي مقصد بهمن ماه مشخص ميشوند.
4) در صورت انصراف مراتب بايد بلافاصله پس از اعلام كشورها به دفتر امور انجمن های علمی اعلام شود
5) دانشجويان بايستي طبق زمانبندي اعلام شده که از طريق سايت و تماس تلفني صورت می گیرد نسبت به مصاحبه و تكميل مدارك به وزارت علوم مراجعه نمايند.
6) قبولي نهايي زماني است كه از دانشگاهها و مراكز پذيرنده در ساير كشورها دعوت نامه رسمي براي ايشان ارسال شود.
7) زمان اعزام از تابستان شروع ميشود
8) افرادي كه از ليست مذكور، انصراف مي دهند، مردود ميشوند و يا به نحوي اعزام نميشوند براي سال آينده ذخيره نخواهد شد.
9) درصورتي كه درخواست مراكز پذيرنده بيش از ليست اوليه باشد، امکان انتخاب مجدد از سایر دانشجویانی که مدارک ارسال کرده اند وجود دارد.
10)درصورتي كه اطلاعات نادرست در فرم اوليه درج شده باشد دانشجوی خاطی از ادامه روند اعزام محروم خواهد بود.
در صورت هرگونه سوال می توانید با شماره تماس 82233246 و 82233249 و يا پست الكترونيكي poormarjan@ gmail.com ارتباط حاصل فرماييد.
در این قسمت اسامی برگزیدگان دومین جشنواره ملی حرکت در اردیبهشت 88 ذکر می شود:
انجمن علمي دانشجويي نجوم دانشگاه اراك
انجمن علمي دانشجويي تاريخ تمدن دانشگاه الزهرا (س)
انجمن علمي دانشجويي مهندسي صنايع دانشگاه بوعلي همدان
انجمن علمي دانشجويي جغرافيا دانشگاه زابل
انجمن علمي دانشجويي فيزيك دانشگاه زنجان
انجمن علمي دانشجويي زيست شناسي دانشگاه شهيد بهشتي
انجمن علمي دانشجويي زراعت دانشگاه محقق اردبيلي
انجمن علمي دانشجويي زراعت دانشگاه شهيد چمران اهواز
انجمن علمي دانشجويي مهندسی مكانيك دانشگاه صنعتي خواجهنصير
انجمن علمي دانشجويي حقوق دانشگاه قم
انجمن علمي دانشجويي مهندسی عمران دانشگاه تربيت حيدريه
انجمن علمي دانشجويي الهيات دانشگاه امام صادق (ع)
برگزيده دومين جشنواره ملي حركت
در ادامه...
شرح وظايف:
1ـ برگزاري مجمع دبيران و فعالان عضو انجمنهاي علمي دانشجويي به منظور اطلاع رساني جشنواره با هماهنگي و همكاري كارشناسان انجمنهاي علمي دانشجويي
2ـ اطلاع رساني، جامع و گسترده جشنواره و محورهاي آن و همچنين تشريح ابعاد آن براي انجمنهاي علمي دانشجويي
3ـ توزيع پوستر، فرم شركت و بروشور جشنواره با مشاركت و همكاري كارشناس محترم انجمنهاي علمي دانشجويي
4ـ جمعآوري فرمهاي شركت در جشنواره انجمن هاي علمي دانشجويي علاقمند و بررسي اوليه با همكاري كارشناس محترم انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه و ارسال به دبيرخانه جشنواره به صورت يكجا تا تاريخ (25/1/1389)
5ـ تهيه ليست جامع از آثار، توليدات، مستندات و دستاوردهاي انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه با همكاري كارشناس انجمن هاي علمي دانشجويي و ارسال به دبيرخانه
6ـ تهيه ليست تجهيزات مورد نياز براي غرفه نمايشگاه جامع آثار، توليدات و دستاوردهاي انجمن هاي علمي دانشجويي دانشگاه
7ـ مشاركت در برپايي غرفه دانشگاه و همراهي با شركتكنندگان در جشنواره شامل (كارشناس و نمايندگان انجمنهاي علمي دانشجويي)
8ـ انعكاس برنامهها، اخبار و پوستر فراخوان جشنواره به روابط عمومي دانشگاه، نشريات انجمن هاي علمي دانشجويي و خبرنامه داخلي دانشگاه
9ـ همكاري مناسب، ارتباط مستمر و پيگير با دبير و دبيرخانه دومين جشنواره ملي حركت
10ـ حضور در گردهمايي رابطين اجرايي جشنواره ملي حركت
امتيازات:
1ـ دريافت حكم رابط اجرايي جشنواره از طرف دفتر امور فرهنگي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
2ـ دريافت لوح تقدير همكاري با جشنواره از طرف معاونت فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم و افراد شاخص با امضاي مقام عالي وزارت
3ـ بهرهمندي از امتياز سفر علمي و سياحتي به يكي از مناطق ديدني كشور ويژه كليه رابطين اجرايي
4ـ لحاظ شدن همكاري رابط اجرايي به عنوان امتياز ويژه در انتخاب همكاران برگزيده انجمنهاي علمي دانشجويي در جشنواره
5ـ مشاركت در داوري اوليه و نهايي در صورت دارا بودن شرايط با پرداخت حقالزحمه و صدور گواهي همكاري
6ـ حضور در نشستهاي منطقهاي و سراسري ويژه جشنواره و بهره مندي از امتيازات آن
7ـ اعزام 5 نفر رابط اجرايي برگزيده از ۵ منطقه (هر منطقه ۱ نفر) به سفر حج عمره مفرده (اعطاي سهميه با 30 درصد تخفيف)
8ـ اعزام 5 نفر رابط اجرايي قابل تقدير از ۵ منطقه (هر منطقه ۱ نفر) به سفر زيارتي سوريه (اعطاي سهميه با 50 درصد تخفيف)
لازم به ذکر است که افراد اعلام شده ژس از مصاحبه و قبولی در آن زمانی پذیرفته شدن داوطلبان نهایی خواهد بود که از موسسه آیسته کشور مقصد دعوت نامه رسمی ارسال شود.
برای رویت نحوه ارزشیابی و انتخاب فعالان روی ادامه مطلب کلیک کنید...
شماره نامه ابلاغ 8621/72 به تاريخ 24/9/88
شماره نامه اطلاع به مديران فرهنگي: 6782/81 به تاريخ 23/9/88
|
رديف |
نام دانشگاه |
عنوان طرح |
|
1 |
صنعتي اصفهان |
طراحي و ساخت پروانه سيكلوئيدي |
|
2 |
صنعتي شريف |
كنفرانس دانشجويان مهندسي برق در تبريز |
|
3 |
فردوسي مشهد |
همايش كلنل محمدتقي پسيان حمایت از چاپ کتاب از شرق شناسی تا غرب پژوهی |
|
4 |
تهران |
حمايت از 2 طرح باشگاه پژوهشگران دانشجو حمايت از دومين نشست منطقهاي كارشناسان و دبيران شوراي هماهنگي انجمنهاي علمي |
|
5 |
زابل |
طراحي و ساخت زيردريايي كنترل از راه دور |
1ـ شرايط لازم براي استفاده از فرصتهاي مطالعاتي چيست؟
الف) عضويت فعال در انجمن علمي دانشجويي
ب) معدل بالاي 14
ج) آشنايي با زبان انگليسي
د) برگزيده و روابط حركت در اولويت ميباشد.
هـ) دانشجوي مقطع كارشناسي
2ـ هدف از اين دورهها چيست؟
اين دورهها به منظور تبادل دانشجو صورت ميگيرد و بر مباحث علمي و فرهنگي ميپردازد.
3ـ مدت دورهها و زمان آن كي ميباشد؟
مدت دورهها 1 الي 6 ماهه است كه دورههاي 1 و 2 ماهه در تابستان است و دورههاي 6 ماهه از تابستان تا پاييز ميباشد.
4ـ كشورهاي مقصد چه كشورهايي هستند؟
نظر به عضويت 77 كشور در طرح تبادل دانشجو از 5 قاره در سالهاي گذشته عمده كشورهاي اعزامي فعالان انجمنهاي علمي به آلمان ـ چين ـ تركيه ـ تركمنستان ـ تاجيكستان ـ پاكستان ـ سوريه، سيرالئون ـ سوئيس ـ مكزيك و آرژانتين و عمان و ... بوده است.
5ـ هزينههاي اين دورهها چگونه است؟
هزينه رفت و برگشت به عهده دانشجو ميباشد اما كليه هزينههاي اقامت در طول مدت دوره به عهده موسسه آيسته ميباشد. در ضمن مبلغي بصورت هفتگي يا ماهانه در اختيار دانشجويان بعنوان كمك هزينه قرار ميگيرد.
ساير هزينههاي اين دورهها عبارتست از مبلغ 70 هزار تومان بابت هزينههاي ارسال مدارك با پست DHL به كشورهاي مقصد.
6ـ انتخاب قطعي افراد چه زماني است؟
زماني كه فرد در دفتر امور فرهنگي وزارت علوم انتخاب شده، مصاحبه به عمل آمده و در نهايت پس از ارسال مدارك به كشور مقصد نامه پذيرش از كشور مقصد به ايشان ارسال شود. اگر نامه پذيرش به دانشجو نيايد، دانشجو نميتواند در دوره شركت كند.
7ـ چه نهاد يا سازمانهايي میزبان دانشجویان هستند؟
1ـ دانشگاهها
2ـ پژوهشكدهها
3ـ شركتها و كارخانجات
4ـ انيستيتوها و آزمايشگاهها
8ـ براي كسب اطلاعات بيشتر بايد چه كار كرد؟
به آدرس www.iaeste.ir يا در همين وبلاگ به قسمت فرصتها ي مطالعاتي در موضوعات مراجعه نمايند.
...در بهمن ماه 87 با پیشهاد دبیر وقت انجمن علمی دانشجویی مهندسی شیمی و با عنایت کارشناس محترم ,اینجانب به عنوان نماینده این رشته از طرف دانشگاه اراک معرفی شدم وبه این ترتیب با گذراندن اولین فیلتر وارد رقابت ملی با سایر نمایندگان دیگر دانشگاههای کشور برای کسب تنها سهمیه این رشته در سال جاری گشتم.
مرحله اول بررسی رزومه های ارسالی متقاضیان بود که در این مرحله سه نماینده از دانشگاه اراک با کسب امتیازات لازم پا به مرحله بعدی گذاشتند. پنج نفر نیز از سراسر کشور در رشته مهندسی شیمی انتخاب گشتند. ...
برای مطالعه کامل ادامه مطلب را کلیک کنید
ماده 10ـ شوراي دبيران:
در دانشگاههايي كه حداقل 5 انجمن علمي دانشجويي تشكيل شده باشد شوراي دبيران انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه با حضور دبيران كليه انجمنهاي علمي دانشجويي تشكيل ميشود.
تبصرهـ دانشكدههايي كه حداقل 3 انجمن علمي داشته باشند ميتوانند شوراي دبيران انجمنهاي علمي دانشكده را تشكيل دهند كه وظايف شوراي دبيران دانشگاه به جز بند دوم به آن تفويض ميگردد.
ماده 11ـ يك نفر از اعضاي شوراي دبيران دانشكده به انتخاب ايشان به عنوان دبير اين شورا انتخاب ميشود كه به نمايندگي از اين شورا در شوراي دبيران انجمنهاي علمي دانشگاه شركت ميكند.
تبصرهـ دبير شوراي دبيران هر دانشكده به تعداد انجمنهاي علمي آن دانشكده در شوراي دبيران دانشگاه داراي حق رأي ميباشد.
ماده 12ـ شوراي دبيران انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه از ميان خود يك نفر را به عنوان دبير شورا انتخاب مينمايند كه براساس آيين نامه داخلي شورا فعاليت خواهد كرد.
ماده 13ـ دبيران شوراي دبيران انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاهها حداقل سالي يك بار به دعوت اداره كل امور فرهنگي وزارت علوم جهت بررسي مسائل، مشكلات عمومي انجمنها، انتقال تجربيات و برنامهريزي جهت طرحها و برنامههاي مشترك تشكيل جلسه ميدهند.
ماده 15ـ وظايف شوراي دبيران
1ـ پيشنهاد و تصويب طرحهاي مشترك و هماهنگي در اجراي آن برنامهها
2ـ انتخاب نمايندگان شوراي دبيران براي شركت در كميته حمايت و نظارت بر انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه
3ـ معرفي يك نفر ناظر براي هيأت اجرايي انتخابات انجمنهاي علمي دانشجويي
4ـ تصويب آييننامه داخلي مشترك انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه و آييننامه داخلي شوراي دبيران در چارچوب اين آييننامه
5ـ ايجاد هماهنگي و رسيدگي به مسائل بين انجمنهاي علمي دانشجويي
6ـ نظارت بر حسن عملكرد انجمنهاي علمي دانشجويي (امور مالي، حفظ و استفاده صحيح از اموال و تجهيزات، اجراي آييننامه داخلي و ...) و ارائه گزارش به كميته حمايت و نظارت بر انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه.
در صورت هر گونه نقص- اشتباه و جابجایی یا عوض شدن شماره سریعا در قسمت نظرات همین پست اصلاح شده آن را ذکر فرمایید
اسامي دبيران شوراي هماهنگي انجمنهاي علمي دانشجويي 1388
|
نام و نام خانوادگي |
دانشگاه |
شماره تلفن |
آدرس email |
|
اميد نژادقلي |
علوم پايه دامغان |
09119753675 |
MOIN.9855@gmail.com |
|
صادق حاجي محسني |
شاهد تهران |
09359058228 |
Sadegh93701@yahoo.com |
|
رضا فلامرزي |
جندي شاپور دزفول |
09191970026 |
rezafalamarzi@yahoo.com |
|
حجت شيرمرد |
صنعتي اروميه |
09149502123 |
Hjt-bikhiyal@yahoo.com |
|
مسعود محمدي |
تفرش |
09132083448 |
m.mohammadi11@gmail.com |
|
مهدي طاهري |
تربيت معلم سبزوار |
09153814953 |
Mtse_65@yahoo.com |
|
حسين تقربي نيا |
صنعتي سهند تبريز |
09144634509 |
Tagharobi.h@gmail.com |
|
حميد تقي كريمي |
علم و صنعت ايران |
09121037730 |
Hamid.taghikarimi@gmail.com |
|
هادي كاظمي |
زنجان |
09125422966 |
Hadi_kz@yahoo.com |
|
پيمان واله |
صنعتي شاهرود |
09159840572 |
Payman_bale@yahoo.com |
|
سجاد عسگري |
علوم اقتصادي تهران |
09125047325 |
BicladAsgari@yahoo.com |
|
معين عطار |
آموزش عالي بناب |
09143129304 |
Mn_attar@yahoo.com |
|
مسعود سليماني |
علوم كشاورزي و منابع طبيعي گرگان |
09132805396 09139836461 |
Dpqb68@yahoo.com |
|
ايوب پرويني |
بين المللي امام خميني (ره) قزوين |
09127939801 |
Ayub.parviny@gmail.com |
|
سيدهادي صادقي |
كردستان |
09365929436 09139786817 |
S_H_S_Tiam@yahoo.com |
|
جواد رشيدي |
شيراز |
09178050143 |
AzarabadeganRl@yahoo.com |
|
ارسلان شجاعی |
شهید باهنر كرمان |
۰۹۱۳۳۹۸۲۶۳۸ |
|
|
وحيد عسگري |
ايلام |
09188441866 |
askaryvahid@yahoo.com |
|
سمانه خداوردي |
قم |
09126530293 |
Pretty_hamnst@yahoo.com |
|
حمزه منصوري |
شهيد چمران اهواز |
09169116904 |
Hamzeh_mansouri@yahoo.com |
|
سيدروح ا... موسوي |
زابل |
09179077936 |
Mousavi_sina@yahoo.com |
|
احسان رومياني |
علوم و فنون دريايي خرمشهر |
09163635476 |
E_ramini64@yahoo.com |
|
سيد ابوالفضل جلالي |
يزد |
09131564235 |
Jalali-yazduni@gmail.com |
|
هدايت ا... قياسي |
ملاير |
09187511345 |
Hhhggg_sss@yahoo.com |
|
سامان حاتم وند |
صنعتي كرمانشاه |
09373919687 |
Saman-feghar@yahoo.com |
|
آفاق مدحي |
صنعتي امير كبير |
09124110269 |
Afagh_madhi@yahoo.com |
|
پدرام صدرايي |
هنر تهران |
09122868078 |
Pedramsadraei@yahoo.com |
|
سيد محمد آيتي |
مهندسي گلپايگان |
09139301938 |
SMA14184@yahoo.com |
|
محمد صحفي پرست |
علامه طباطبايي |
09124790498 |
M_Sohafi@yahoo.com |
|
ايوب مرادي |
بجنورد |
09364019918 09189447478 |
Ayoub.Moradi_cou@yahoo.com |
|
احسان مطلق حسيني |
بوعلي سينا همدان |
09189086720 |
e.motlagh@gmail.com |
|
علي سيمايي |
صنعتي اروميه |
09353493253 |
Ali_asgzz@yahoo.com |
اكبر بهاري |
محقق اردبيلي |
09149469830 |
Akbar.bahari@yahoo.com |
|
سعيد يل هيكل آباد |
تبريز |
09354062690 09148033120 |
saeedyal@yahoo.com |
|
محمد بديع زماني |
رامين اهواز |
09139732639 |
MBZ@gmail.com |
|
محمد جواد دهقان |
پردیس قم |
|
m.dehqan@ymail.com |
|
فرزاد پياده |
فردوسي مشهد |
09151131686 |
farzadPe40599@gmail.com |
|
مسعود شكري |
سمنان |
09124310321 |
Shokri.masoud@Gmail.com |
|
اشكان واشقاني فراهاني |
اراك |
09371083299 09183486864 |
AshkanVF@yahoo.com |
|
محمدعلي اميني مشهدي |
فردوسي مشهد |
09153144810 |
Aliamini110@gmail.com Aliamini110@yahoo.com |
|
وحيد عابدي |
قم |
09355461769 |
vahidAbedi.1365@Gmail.com |
|
احسان نوروزي |
هنر اصفهان |
09357621146 |
ec.norouzi@yahoo.com |
|
بهزاد اصلان پنجه |
تهران |
09358274226 ۰۹۳۵۹۳۳۴۹۶۲ |
Behzad-sp@hotmail.com |
|
سياوش گودرزي |
تهران |
09126104421 |
SiavashGDRZ@Gmail.com |
|
محمد حسين خالقي فر |
صنعتي اصفهان |
09131257754 |
Mortaja2003@yahoo.com |
|
سروش فياض |
پيام نور اصفهان |
09131287580 |
sorooshf@yahoo.com |
|
علي دهنه اي |
تربت حيدريه |
09363417591 |
|
|
حمید رضا حمیدی اصفهانی |
اصفهان |
09365881751 |
h.hamidi.es@gmail.com |
|
ایمان رادمنش |
چابهار |
09125442253 |
Rad.iman@gmail.com |
|
رضا نورزاده |
مازندران |
09363691977 |
|
|
نوشین شاه طالبی |
اصفهان |
۰۹۳۸۶۷۲۰۸۲۸ |
|
|
علی توکلی |
پردیس ابوریحان دانشگاه تهران |
09192145523 09191549105 |
سمانه ملکی ولیعصر رفسنجان maleki.entomology@yahoo.com
دفتر امور فرهنگي وزارت علوم در راستاي ترغيب و تشويق فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي در طول4 سال گذشته اقدام به اعزام فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي به دورههاي كوتاه مدت آموزشي و كارآموزي خارج از كشور نموده است.
امسال نيز همچون سالهاي گذشته فعالين انجمنهاي علمي رشتههاي «عمران، مهندسي برق در گرايشات مختلف، IT، كامپيوتر، مهندسي شيمي، فيزيك، مهندسي مكانيك در گرايشات مختلف، شيمي، زيستشناسي در گرايشات مختلف، مديريت، كشاورزي، مواد و متالوژي، معماري و شهرسازي، مهندسي معدن و منابع طبيعيبه اين دوره ها که به مدت 2تا 6ماه به طول میانجامد،اعزام می شوند.
داوطلبان در هر يك از رشتههاي فوق می توانند ضمن د ريافت فرم و با تاييد دبير انجمن علمی دانشجويی و مدير فرهنگی و معاون دانشجويی تا مورخ 20/9/88 به نشاني اينترنتي Poormarjan@gmail.com يا امور انجمن های علمی دانشجويي دفتر فرهنگی وزارت علوم ارسال دارند.
شرايط عمومي داوطلبان:
1ـ عضو فعال انجمن علمي دانشجويي مربوط
2ـ معدل بالاي 14
3ـ مقطع تحصيلي كارشناسي
4ـ آشنايي با زبان انگليسي
5-از هر رشته در دانشگاه حداکثر 2نفر معرفی شود.
لازم به ذكر است كه برگزيدگان جشنواره ملي حركت، داشتن مدرك زبان انگليسي و عدم مشكل نظام وظيفه ميتواند در اولويت انتخاب موثر باشد. قرار داده شده است جهت كسب اطلاعات بيشتر ميتوانيد با كريم پورمرجان، كارشناس انجمنهاي علمي دانشجويي با شماره تماس 82233246 تماس حاصل فرمائيد.
برای دریافت فرم مربوطه اینجا راکلیک کنید.
از جمله برنامه های آموزشی امور انجمن های علمی دانشجویی ،برگزاری دوره های آموزشی استاندارد است. برای برگزاری این دوره ها لازم است تا با مکاتبه با ما و اعلام 3 زمان پیشنهادی در محل دانشگاههای مورد درخواست برگزار شود.
لیست دورههاي آموزشي استانداردها
|
رديف |
عنوان دوره/سمينار |
مدت دوره |
پيشنياز |
|
1 |
آشنايي با مفاهيم، الزامات و مستندسازي مديريت كيفيت ISO 9001-2008 |
24 ساعت |
---- |
|
2 |
مميزي سيستم مديريت كيفيت ISO 9001-2008 |
24 ساعت |
آشنايي با مفاهيم، تشريح الزامات و مستندسازي مديريت كيفيت ISO 9001-2008 |
|
3 |
مباني، تشريح الزامات و مستندسازي سيستم مديريت زيست محيطي ISO 14001 |
24 ساعت |
---- |
|
4 |
مميزي داخلي سيستم مديريت زيست محيطي ISO 19011 |
24 ساعت |
مباني، تشريح الزامات و مستندسازي سيستم مديريت زيست محيطي ISO 14001 |
|
5 |
آشنايي با مباني، تشريح الزامات و مستندسازي OHSAS 18001 |
24 ساعت |
---- |
|
6 |
مميزي داخلي OHSAS |
24 ساعت |
آشنايي با مباني، تشريح الزامات و مستندسازي OHSAS 18001 |
|
7 |
آشنايي با سيستم مديريت كيفيت در سازمانهاي آموزشي براساس استاندارد ISO 10015 |
16 ساعت |
---- |
|
8 |
آشنايي با مفاهيم، تشريح الزامات و مستندسازي مديريت كيفيت آزمايشگاهي ISO/IEC 17025 |
24 ساعت |
---- |
|
9 |
تجزيه و تحليل آماري و محاسبه عدم قطعيت در اندازهگيري |
24 ساعت |
آشنايي با مفاهيم اوليه آماري |
|
10 |
آشنايي با مباني و تشريح الزامات استاندارد ISO 17029 (معيارهاي عمومي براي انواع مختلف سازمانهاي بازرسي كننده) |
16 ساعت |
---- |
|
11 |
آشنايي با روش اجرايي اجرايي تدوين استانداردهاي ملي ايران |
24 ساعت |
---- |
|
12 |
آشنايي با فعاليتهاي كدكس |
24 ساعت |
---- |
|
13 |
آشنايي با نحوه فعاليت در كميته ملي استاندارهاي ايزو |
16 ساعت |
---- |
|
14 |
آشنايي با موافقت نامهSPS سازمان تجارت جهاني |
8 ساعت |
---- |
|
15 |
آشنايي با 5S (نظام ساماندهي محيط كار) |
16 ساعت |
---- |
|
16 |
شش سيگما |
16 ساعت |
---- |
|
17 |
الگو برداري سيستماتيك |
16 ساعت |
آشنايي با مفاهيم، تشريح الزامات و مستندسازي مديريت كيفيت ISO 9001-2008 |
|
18 |
كنترل كيفيت آماري SQC |
16 ساعت |
---- |
|
19 |
كنترل فرآيند آماري SPC |
16 ساعت |
آشنايي با مفاهيم فرآيند و آمار مقدماتي |
|
20 |
مباني، تشريح الزامات و مستندسازي سيستم مديريت ايمني مواد غذايي مبتنيبر استاندارد ISO 22000:2005 |
24 ساعت |
|
|
21 |
بازرسي فني آسانسورهاي برقي |
24 ساعت |
---- |
1ـ همايش مطالعات ميان رشته اي كتابداري و اطلاع رساني :وضعيت موجود، چشمانداز مطلوب
اين همايش با همكاري انجمن علمي دانشجويي كتابداري دانشگاه شيراز و اتحاديه علمي پژوهشي دانشجويي كتابداري (ادكا) در ارديبهشت ماه سال 89 در دانشگاه شيراز برگزار ميشود.
مهلت ارسال چكيده مقالات تا 25 آبان 1388 تمديد شده است.
اطلاعات بيشتر در WWW.adka.blogfa.ir
2ـ دومين همايش ملي دانشجويان روانشناسي
ارديبهشت ماه سال 89 در دانشگاه شهيد بهشتي
مجري برنامه انجمن علمي روان شناسی دانشگاه شهيد بهشتي
3ـ اولين كنفرانس ملي دانشجويي فناوري اطلاعات
دانشگاه كردستان ـ ارديبهشت ماه سال 89
مجري: انجمن علمي IT و كامپيوتر دانشگاه كردستان
4ـ نشست تخصصي انجمنهاي علمي رشتههاي مهندسي كشاورزي و منابع طبيعي كشور
پرديس كشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه تهران در كرج
زمان: 16 آذر لغايت 18 آذر
5ـ همايش فناوريهاي نوين و چالشهاي پيشرو در مخابرات و فناوري اطلاعات
4 و 5 آذر ـ دانشگاه بيرجند
به همت انجمن علمي دانشجويي IT دانشگاه بيرجند
6ـ اولين سمينار دانشجويي اقتصاد ايران
12 اسفند 88، دانشگاه فردوسي مشهد
مجري: انجمن علمي دانشجويي اقتصاد دانشگاه فردوسي مشهد
نامه های مربوطه به مدیران فرهنگی دانشگاهها به شماره ۶۱۱۸/۸۱ مورخ ۲۴/۸/۸۸ تنظیم و ارسال شد.
|
|
نام دانشگاه |
عنوان طرح |
|
1 |
اراك |
حمایت از طرح پژوهشی متد جدید برای جداسازی یون نیترات از آبهای شرب و صنعتی حمایت از طرح پژوهشی نقش مهارت های روانی در عملکرد وزنه برداران حمایت از برگزاری دومین نشست منطقه 4 کارشناسان و دبیران شورای هماهنگی انجمنها |
|
2 |
اروميه |
حمایت از برگزاری کارگاههای آموزشی ویژه انجمن های علمی حق الزحمه مدرس دوره های آموزشی ششمین گردهمایی کارشناسان انجمنهای علمی |
|
3 |
شهيد باهنر كرمان |
|
|
4 |
بيرجند |
حمایت از بازدید علمی 4روزه از مرکز دیتا سنتر |
|
5 |
تبريز |
حمایت از شرکت در دومین جشنواره ملی حرکت حمایت از بازدید کشت و صنعت مغان و آستان قدس رضوی |
|
6 |
تربيت مدرس |
حمایت از برگزاری کنفرانس بین المللی اقتصاد |
|
7 |
تربيت معلم آذربايجان |
حمایت از طراحی و ساخت صفحات چند لمسی |
|
8 |
تهران |
حمایت از همایش ملی مشاوره ودین حمایت از نهمین همایش علمی دانشجویی مهندسی مواد ومتالوژی حمایت از تجهیز انجمن های علمی دانشکده جغرافیا حمایت از 10 طرح انجمن های علمی پردیس فنی مهندسی حمایت از 12 طرح پردیس ابوریحان حمایت از برگزاری دومین همایش ملی جغرافیا |
|
9 |
شاهد |
تن خواه اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی کتابداری / مهندسی برق / مهندسی مواد / باستان شناسی حمایت از برگزاری کارگاه آموزشی ویژه فعالان انجمن های علمی |
|
10 |
شهركرد |
حمایت از بازدید انجمن علمی مکانیک از تاسیسات تهویه آستان قدس رضوی حمایت از طرح پژوهشی طراحی و ساخت فیلتر هوشمند نانوتیوپ کربنی جاذب آلایندگی محیط زیست وبازیافت به دوده صنعتی ممتاز |
|
11 |
شهيد بهشتي |
حمایت از دومین همایش علمی دانشجویان روانشناسی ایران تن خواه اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی زیست شناسی |
|
12 |
شهيد چمران اهواز |
حمایت از ساخت ماکت مفهومی ارگ حمایت از طرح پژوهشی واحدهای ژئومورفولوژی و حفاظت خاک حمایت از پزوهش بررسی تاثیر ریز مغذی های دریایی در سلامت مردم حمایت از مسابقات رباتیک " ما می توانیم" حمایت از شرکت مجتمع آموزش عالی بهبهان در جشنواره حرکت |
|
13 |
شيراز |
حمایت از برنامه های اتحادیه زمین شناسی |
|
14 |
صنعتي اصفهان |
حمایت از برگزاری ششمین دوره مسابقات عملیات حرارتی حمایت از کارگاه آموزشی ویژه اجمن های علمی مالک اشتر |
|
15 |
صنعتي اميركبير |
حمایت از برگزاری 2 کارگاه آموزشی انجمن علمی فیزیک
|
|
16 |
صنعتي سهند تبريز |
حمایت از برگزاری هفتمین کنفرانس ملی دانشجویی مهندسی معدن ایران |
|
17 |
صنعتي اروميه |
حمایت از برگزاری پنجمین جشنواره دانشجویان عمران کشور تن خواه اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی عمران |
|
18 |
علم و صنعت ايران |
حمایت از فصلنامه دنیای مواد حمایت از برگزاری اولین دوره تربیت مربی ویزه کارشناسان انجمن های علمی |
|
19 |
علوم و فنون دريايي خرمشهر |
حمایت از برگزاری دومین نشست منطقه 5 کارشناسان و دبیران شورای هماهنگی انجمنها حمایت از 4 طرح پژوهشی انجمن های علمی |
|
20 |
فردوسي مشهد |
حمایت از ساخت خودروی الکتریکی آپادانا حمایت از برگزاری همایش علمی پژوهشی انقلاب اسلامی حمایت از برگزاری دومین نشست منطقه 3 کارشناسان و دبیران شورای هماهنگی انجمنها |
|
21 |
فني مهندسي گلپايگان |
حمایت از شرکت کردن دانشگاه در جشنواره ملی حرکت |
|
22 |
كردستان |
حمایت از برگزاری اولین کنفرانس دانشجویی فناوری اطلاعات ایران |
|
23 |
لرستان |
حمایت از طرح پرورش مرغ گوشتی انجمن علمی علوم دامی حمایت از برگزاری دومین نشست منطقه 2 کارشناسان و دبیران شورای هماهنگی انجمنها |
|
24 |
محقق اردبيلي |
حمایت از کارگاه آموزشی مقاله نویسی حمایت از ساخت خودروی الکتریکی حمایت از ساخت آکواریوم با فیلتر ویژه و تایمر حمایت از همایش یکروزه صنعت در کشاورزی |
|
25 |
ملاير |
حمایت از 9 طرح انجمن های علمی دانشگاه |
|
26 |
هرمزگان |
|
|
27 |
يزد |
حمایت از برگزاری کارگاه آموزشی نانو تکنولوژی حمایت از برگزاری کارگاه غرب شناسی حمایت از سمینار دانشجویی و بزرگداشت حکیم عمر خیام دومین گردهمایی دانش پزوهان آمار یزد نمایشگاه هفته جهانی نجوم حمایت از 12طرح انجمن های علمی تربیت بدنی ، آمار، متالوژی ، نانو تکنولوژی ، برق حمایت از 5 طرح انجمن های علمی اقتصاد، مدیریت،جهانگردی،نانو حمایت از 11 طرح انجمن های علمی دانشگاه |
|
28 |
|
|
|
29 |
|
|
نظر به اینکه انتخاب واعزام فعالان انجمن های علمی به فرصت های مطالعاتی به زودی اعلام می شود نکاتی چند در باب این موضوع مطرح است
انجمن بين المللی تبادل دانشجو(آيسته) تحت عنوان يک انجمن جهانی دانشگاهی در راستای تبادل دانشجويان دانشگاه های بيش از 80 کشور جهان بمنظور دوره های کار آموزی تخصصی در سال 1984 تاسيس و هم اکنون بيش از 60 سال فعاليت مستمر دارد. پس از پيروزی انقلاب شکوهمند اسلامی ايران در سال 2002 پس از تحقيق و بررسی دانشگاه تهران، به عضويت اين سازمان جهانی در آمده و با خواست خداوند با کمترين هزينه و نيروی انسانی محدود و تلاش مستمرتوفيق حاصل گرديد از نظر جايگاه، در کوتاه مدت (3 سال) همرده کشورهايی چون ترکيه که قريب به 40 سال عضو اين سازمان می باشد، قرار گيرد. تا آنجا که همه ساله امکان اعزام تعداد قابل ملاحظه ای از دانشجويان ايرانی جهت ارتقاء سطح علمی و عملی و ... به خارج از کشور و پذيرش دانشجوی خارجی برای گذراندن دوره های مختلف به ايران حاصل گرديده است که به اختصار دست آوردهای آن به شرح زير است:
1- اعزام دانشجويان دانشگاهها جهت ارتقاء ارتباطات علمی، فرهنگی با ساير دانشجويان کشورهای مختلف
2- افزايش اعتماد به نفس و خودباوری دانشجويان کشورو فراهم آوردن شرايط کار گروهی در داخل و خارج کشور
3- اشاعه فرهنگ و آداب و رسوم ايران اسلامی از طريق برقراری ارتباط با دانشجويان، اساتيد دانشگاه ها و مسولان ساير کشورها
4- شناساندن قابليت های عملی و کاربردی داخل کشور(که توسط شرکت های مختلف دردست انجام است)به کشورهای مختلف جهان
5- مطرح شدن قابليت های علمی و عملی دانشجويان کشور در سطح بين الملل
6- امکان ارتقاء سطح دانش دانشجويان کشور در رشته تحصيليشان با فراهم آوردن سير مراحل کار آموزی عملی آنان طی يک دوره کوتاه مدت در ساير کشورها
بنابراين اين سازمان هر ساله تعدادی ازبهترین دانشجویان مشغول به تحصیل در رشته های فنی دانشگاه های سراسری را پس از احراز شرایط جهت گذراندن دوره های کار آموزی کوتاه مدت به کشـــــورهای مختلف اعزام می نماید.
شرایط ثبت نام:
- دانشجوی مقطع لیسانس و در حال تحصیل باشد.
- دارای حداقل معدل 14 باشد.
- سن دانشجو : 20 تا 30
- دارای مدرک زبان انگلیسی بوده و در صورت نداشتن مدرک مسلط به محاوره به زبان انگیسی باشد.
** مدارک ثبت نام بسته به شرایط کشور پذیرنده متفاوت می باشد و پس از هماهنگ شدن درفرم اوليه درخواست کارآموز با پیشنهاد ارائه شده از سوی کشور پذیرنده مستقيماً به كارآموز اعلام خواهد شد.
توجه 1: با توجه به اینکه همه مدارک لازم جهت ثبت نام می بایست حتماً به زبان انگلیسی باشند لذا از دانشجویان درخواست می شود به علت کوتاهی در فرصت جمع آوری و ارسال مدارک، نسبت به ترجمه تمامی مدارک فارسی خود اعم از رزومه، معرفی نامه از اساتید، گواهی اشتغال به تحصیل، کارنامه انگیسی وغیره هرچه سریعتراقدام نمایند.
توجه 2:لازم است داوطلبین توان تامین مخارج سفررا دارا باشند.
توجه 3: در صورت اثبات و اعلام عدم صلاحیت علمی کارآموزاز سوی کشور پذیرنده و مردود اعلام شدن دانشجو، امکان جایگزینی برای دوره های کارآموزی سال آینده میسر نخواهد بود.
توجه 4: هزینه ثبت نام بابت ارسال مدارک با پست سفارشي، مراحل پیگیری روند بررسی مدارک توسط کارفرما مربوطه در شرکت، موسسه و یا دانشگاه ارائه دهنده پیشنهاد پذیرش کارآموزی، دریافت مدارک پذیرش، دریافت اصل دعوتنامه و نیز درخواست مجدد پذیرش، در صورت ابطال اعلام شدن پیشنهاد از سوی کشور پذیرنده می باشد، لذا به هیچ عنوان قابل بازپرداخت نمی باشد.
توجه 5 : در صورت محدود بودن ظریفیت پذیرش در یک رشته و یا بالا بودن تعداد متقاضیان، مصاحبه انگلیسی معيار گزينش و الويت بندي خواهد بود.
توجه 6: از آنجا که این برنامه با هدف تبادل دانشجو به صورت یک به یک انجام می شود، لذا هر داوطلب تنها یکبار فرصت ثبت نام را دارا بوده و در صورت مردود اعلام شدن از سوی کشور پذیرنده، پیشنهاد پذیرش وی نیز باطل وامکان ثبت نام مجدد بر روی آن پیشنهاد برای سایر داوطلبین وجود ندارد.
http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/tarh-form-jam'i.pdf
فرم طرح نویسی ویژه طرح های پژوهشی
http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/tarh-form-pajooheshi.pdf
فرم گزارش نویسی طرح های انجمن های علمی
http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/gozaresh-form.pdf
آیین نامه انتخاب دانشجوی نمونه
http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/student.pdf
این لیست بصورت دانشگاهی و میزان فعالیت تهیه و تنظیم شده است.با در دست داشتن این لیست می توان به موارد زیر دست یافت.
الف) تعداد انجمن های علمی دانشجویی
ب) لیست انجمن های علمی دانشجویی دانشگاهها
پ)انجمن های علمی دانشجویی رشته های هم نام
ت)میزان فعالیت و انجمن های علمی دانشجویی بر اساس رتبه بندی موجود ( لازم به ذکر است که لیست رشته ها و میزان فعالیت انجمن ها بر اساس گزارش دانشگاهها بوده و دانشگاههایی که رتبه بندی انجمن های علمی را ارسال نکرده باشند از روی لیست انجمن های علمی جهت شرکت در جشنواره ملی حرکت تنظیم شده است)
برای ارتباط با انجمن های علمی می توانید به بانک اطلاعاتی کارشناسان انجمن های علمی که در همین سایت تلفن و نشانی آنها قید شده تماس حاصل فرمایند
این کار وقت زیادی از من گرفت امیدوارم مورد استفاده انجمن های علمی قرار گیرد
|
شاهد |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
برق |
مهندسي پزشكي |
ژنتيك |
تربيت بدني |
عمران | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
|
كشاورزي |
مديريت صنعتي |
زراعت | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
|
فيزيك |
مديريت بازرگاني |
صنايع | ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
|
|
روان شناسي |
گرافيك | ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
|
|
بيوتكنوولژي |
گياهپزشكي | ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
|
|
كامپيوتر |
كتابت و نگارگري | ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
|
|
زيستشناسي |
حقوق | ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
|
|
|
نقاشي | ||||||||||||||||||||
|
خلیج فارس |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
اقتصاد بازرگاني |
حسابداري |
مديريت بازرگاني |
شيمي گاز | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
تاريخ |
زبان و ادبيات انگليسي |
مديريت صنعتي |
باغباني | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي برق |
زبان و ادبيات عرب |
آمار |
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
مهندسي عمران |
كتابداري و اطلاعرساني |
شيلات |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
|
كشتيسازي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
|
مكانيك |
|
| ||||||||||||||||||||
|
گرگان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
زراعت |
جنگلداري |
مرتع و آبخيزداري |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
علوم دامي |
شيلات |
چوب و كاغذ |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
خاكشناسي |
محيط زيست |
باغباني |
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
آب |
ماشين آلات كشاورزي |
اقتصاد كشاورزي |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
زيستشناسي |
صنايع غذايي |
ادبيات فارسي |
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
زمينشناسي |
گياهپزشكي |
زبان و ادبيان انگليسي |
| ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
رياضي |
ترويج و آموزش كشاورزي |
جغرافيا |
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
9 |
|
آمار |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
10 |
|
مبتكرين و مخترعين |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
11 |
|
كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
کازرون |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
الكترونيك |
زبان و ادبيات فارسي |
فيزيك |
| ||||||||||||||||||||
|
صنعتی ارومیه |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
مهندسي شيمي |
مهندسي كامپيوتر |
|
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
IT |
مهندسي معدن |
|
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي صنايع |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
مهندسي مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
قم |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
فيزيك |
نجوم |
ادبيات فارسي |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
علوم كامپيوتر |
رياضي |
حقوق |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
حسابداري |
ادبيات عرب |
كتابداري |
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
قرآن و حديث |
دبيري رياضي فيزيك |
حسابداري |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
مهندسي كامپيوتر |
فقه و حقوق |
فلسفه |
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
علوم تربيتي |
|
زبان انگليسي |
| ||||||||||||||||||||
|
صنعتی همدان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
رباتيك |
مواد |
|
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
برق |
IT و كامپيوتر |
|
| ||||||||||||||||||||
|
مراغه |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
زراعت و اصلاح نبايات |
علوم خاك |
گياهپزشكي |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
علوم باغباني |
رياضي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
فردوسی مشهد |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
مكانيك |
حقوق |
صنايع |
متالوژي |
فلسفه | ||||||||||||||||||||
|
2 |
تاريخ |
كامپيوتر |
علوم تربيتي |
شيمي |
تاريخ تمدن | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
باغباني |
آبياري |
تربيتبدني |
فقه و حقوق | ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
جغرافيا |
علوم اجتماعي |
زبان انگليسي |
زبان و ادبيات روسي | ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
برق |
مديريت |
هنر نيشابور |
زبان و ادبيات عرب | ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
عمران |
اديان و عرفان |
ماشينهاي كشاورزي |
زبان و ادبيات فرانسه | ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
|
شيروان |
بيوتكنولوژي و به نژادي گياهان |
زراعت | ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
|
علوم تربيتي |
مرتع و آبخيزداري |
علوم دامي | ||||||||||||||||||||
|
9 |
|
|
ادبيات |
رياضي |
محيط زيست | ||||||||||||||||||||
|
10 |
|
|
گياهپزشكي |
آمار |
ماشينآلات كشاورزي | ||||||||||||||||||||
|
11 |
|
|
مهندسي شيمي |
حسابداري |
شهرسازي | ||||||||||||||||||||
|
12 |
|
|
معماري |
اقتصاد |
زمينشناسي | ||||||||||||||||||||
|
13 |
|
|
علوم سياسي |
كتابداري |
زبانشناسي | ||||||||||||||||||||
|
14 |
|
|
علوم قرآني |
روانشناسي |
اقتصاد كشاورزي | ||||||||||||||||||||
|
15 |
|
|
زيستشناسي |
دامپزشكي |
صنايع غذايي | ||||||||||||||||||||
|
رامین اهواز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
ماشينآلات كشاورزي |
ترويج و آموزش كشاورزي |
باغباني |
مهندسي فضاي سبز | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
علوم و صنايع غذايي |
|
گياهپزشكي |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
علوم خاك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
اقتصاد كشاورزي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
علوم دام و طيور |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
شریف |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
برق |
عمران |
رياضيات كاربردي |
مهندسي شيمي و نفت |
شبكه وب | ||||||||||||||||||||
|
2 |
هوافضا |
مكانيك |
انرژي |
شيمي |
نرمافزاري | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
كامپيوتر |
|
فيزيك |
تكنوبيولوژي | ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
مواد |
|
نخبگان |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
صنايع |
|
بتن |
| ||||||||||||||||||||
|
شهید بهشتی |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
زيست شناسي |
تربيت بدني |
علوم كامپيوتر |
تاريخ |
علوم سياسي | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
حقوق |
مهندسي برق |
جامعهشناسي |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
شيمي |
زمينشناسي |
آمار |
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
جغرافيا |
حسابداري |
زبانانگليسي |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
مهندسي هسته اي |
مديريت فناوري |
مديريت |
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي كامپيوتر |
فيزيك |
اقتصاد |
| ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
روانشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
رياضي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
سمنان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
عمران |
زبان و ادبيات انگليسي |
اقتصاد |
رياضي |
دامپزشكي | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
زبان و ادبيات عرب |
اديان و عرفان |
علوم كامپيوتر |
كويرشناسي | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
زبان و ادبيات فارسي |
حقوق |
آمار |
گردشگري | ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
حسابداري |
مديريت |
معماري |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
فيزيك |
معارف اسلامي |
گرافيك |
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
برق |
كتابداري |
صنايع دستي |
| ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
كامپيوتر |
نجوم |
|
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
مهندسي شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
9 |
|
مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
10 |
|
رباتيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
11 |
|
متالوژي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
12 |
|
نانو فناوري |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
هنر اصفهان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
معماري |
طراحي صنعتي |
صنايع دستي |
موزهداري |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
شهرسازي |
عكاسي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
فرش |
نقاشي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
مرمت |
هنر اسلامي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
گرافيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
|
جمع كل 1 |
جمع كل 5 |
جمع كل 4 |
جمع كل 1 |
جمع كل | ||||||||||||||||||||
|
گلپایگان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
پژوهشگران |
صنايع |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
هنر تبریز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
هنر اسلامي |
هنرهاي ديجيتال |
|
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
طراحي صنعتي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
معماري |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
فرش |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
تربیت مدرس |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
ساخت و توليد |
مهندسي معدن |
باستانشناسي |
علوم دامي |
آبياري و زهكشي | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
نانو فناوري |
زراعت |
صنايع غذايي |
اقتصاد كشاورزي | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي مواد |
بيوتكنولوژي |
پزشكي |
اصلاح نباتات | ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
معماري |
ادبيات نمايشي |
علوم سياسي |
| ||||||||||||||||||||
|
علوم پایه دامغان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
رياضي |
شيمي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
زيستشناسي |
كامپيوتر |
|
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
زمينشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
ملایر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
|
شيمي |
مرتع و آبخيزداري |
تكنولوژي آموزشي |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
رياضي |
|
فضاي سبز |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
سراميك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
عمران |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
لرستان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
مهندسي آب |
معدن |
علوم تربيتي |
گياهپزشكي |
| ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
روان شناسي |
تاريخ |
توليدات گياهي |
| ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
زبان و ادبيات عرب |
زبان و ادبيات فارسي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
دامپزشكي |
جغرافياي طبيعي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
زمينشناسي |
زبان و ادبيات انگليسي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
زراعت و اصلاح نباتات |
اقتصاد بازرگاني |
|
| ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
برق |
مديريت بازرگاني |
|
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
زيستشناسي |
نجوم |
|
| ||||||||||||||||||||
|
9 |
|
شيمي |
منابع طبيعي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
10 |
|
رياضي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
11 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
12 |
|
علوم دامي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
یزد |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
|
برق |
رياضي |
نساجي |
نقاشي |
زبان و ادبيات عرب | ||||||||||||||||||||
|
2 |
معدن |
مواد |
صنايع |
علوم تربيتي و روانشناسي |
فقه و حقوق | ||||||||||||||||||||
|
3 |
علوم کامپیوتر |
نجوم |
رباتيك |
زبان |
جغرافيا | ||||||||||||||||||||
|
4 |
علوم تربیتی |
زيستشناسي |
حسابداري |
شهرسازي |
منابع طبيعي اردكان | ||||||||||||||||||||
|
5 |
مرتع و آبخيزداري |
معماري |
كتابداري |
زبان و ادبيات انگليسي |
مكانيك | ||||||||||||||||||||
|
6 |
مديريت مناطق بياباني |
علوم سياسي |
مديريت بازرگاني و صنعتي |
تربيت بدني |
آمار | ||||||||||||||||||||
|
7 |
محيط زيست |
فيزيك |
نانوتكنولوژي |
|
شيمي | ||||||||||||||||||||
|
8 |
عمران |
مهندسي كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
9 |
مديريت جهانگردي |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
شیراز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||||
|
1 |
زيستشناسي |
مديريت |
علوم تربيتي |
جامعهشناسي |
ادبيات عرب | ||||||||||||||||||||
|
2 |
|
رياضي |
علوم زمين |
تاريخ |
كودكان استثنائي | ||||||||||||||||||||
|
3 |
|
آمار |
مرتع و آبخيزداري |
اقتصاد كشاورزي |
| ||||||||||||||||||||
|
4 |
|
كتابداري و اطلاعرساني |
اقتصاد |
صنايع غذايي |
| ||||||||||||||||||||
|
5 |
|
دامپزشكي |
ماشينآلات كشاورزي |
شيمي |
| ||||||||||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي آب |
معماري |
صنايع دستي |
| ||||||||||||||||||||
|
7 |
|
زبانهاي خارجي |
علوم دامي |
حقوق |
| ||||||||||||||||||||
|
8 |
|
مواد و متالوژي |
باغباني |
روانشناسي باليني |
| ||||||||||||||||||||
|
9 |
|
زراعت و اصلاح نباتات |
خاكشناسي |
مهندسي برق |
| ||||||||||||||||||||
|
10 |
|
گياهپزشكي |
ترويج كشاورزي |
|
| ||||||||||||||||||||
|
11 |
|
حسابداري |
محيط زيست |
|
| ||||||||||||||||||||
|
12 |
|
تربيت بدني |
آبياري |
|
| ||||||||||||||||||||
|
13 |
|
مديريت و برنامهريزي |
مرتع و آبخيزداري |
|
| ||||||||||||||||||||
|
14 |
|
مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
15 |
|
مهندسي شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
16 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
17 |
|
كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
علم و صنعت |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
راه آهن |
برق |
خودرو |
| |||||||||||||||||
|
2 |
|
مکانیک |
رياضي |
معماری و شهر سازی |
| |||||||||||||||||
|
3 |
|
|
عمران |
شیمی |
| |||||||||||||||||
|
4 |
|
|
صنايع |
طراحی صنعتی |
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
|
مواد ومتالوژی |
|
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
|
مهندسی شیمی |
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
|
فیزیک |
|
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
|
ریاضی |
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
|
کامپیوتر |
|
| |||||||||||||||||
|
هرمزگان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
عمران |
مديريت بازرگاني |
مرتع و آبخيزداري |
زمينشناسي |
مديريت صنعتي | |||||||||||||||||
|
2 |
|
كامپيوتر |
ادبيات |
زيستشناسي |
گمرك | |||||||||||||||||
|
3 |
|
مكانيك |
كشاورزي |
|
| |||||||||||||||||
|
4 |
|
روانشناسي |
شيلات |
|
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
فيزيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
برق |
|
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
رباتيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
جمع كل 1 |
جمع كل 7 |
جمع كل 4 |
جمع كل 2 |
جمع كل 2 | |||||||||||||||||
|
کردستان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
شيلات |
IT و كامپيوتر |
رياضي |
شهرسازي |
محيط زيست | |||||||||||||||||
|
2 |
|
معماري |
معدن |
باغباني |
| |||||||||||||||||
|
3 |
|
فيزيك |
زيستشناسي |
زراعت |
| |||||||||||||||||
|
4 |
|
شيمي |
آمار |
آب |
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
ادبيات عرب |
ادبيات فارسي |
اقتصاد كشاورزي |
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
فقه امام شافعي |
جنگلداري |
مكانيك كشاورزي |
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
حقوق |
مرتع و آبخيزداري |
|
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
مديريت |
جغرافيا |
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
علوم تربيتي |
علوم دامي |
|
| |||||||||||||||||
|
10 |
|
گياهپزشكي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
|
رباتيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
12 |
|
عمران |
|
|
| |||||||||||||||||
|
13 |
|
صنايع |
|
|
| |||||||||||||||||
|
الزهرا |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
بيوتكنولوژي |
طراحي صنعتي |
صنايع دستي |
زبان و ادبيات انگليسي |
اقتصاد | |||||||||||||||||
|
2 |
مديريت آموزشي |
روانشناسي |
ارتباط تصويري |
حسابداري |
زبان و ادبيات عرب | |||||||||||||||||
|
3 |
مشاوره |
فلسفه |
تاريخ |
شیمی |
زبان فرانسه | |||||||||||||||||
|
4 |
طراحي پارچه و لباس |
فيزيك |
علوم اجتماعی |
نقاشي |
| |||||||||||||||||
|
5 |
مهندسي صنايع |
رياضي |
علوم قرآن و حديث |
زبان و ادبيات فارسي |
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
اديان و عرفان |
فقه و حقوق |
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
فقه وحقوق |
تربيت بدني |
|
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
كتابداري |
زبانشناسي |
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
نانوتکنولوژي |
مديريت بازرگاني |
|
| |||||||||||||||||
|
10 |
|
زيست شناسي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
|
مهندسي كامپيوتر |
|
|
| |||||||||||||||||
|
12 |
|
تاريخ و تمدن |
|
|
| |||||||||||||||||
|
جمع كل 5 |
جمع كل 12 |
جمع كل 7 |
جمع كل 8 |
جمع كل 3 | |||||||||||||||||
|
اصفهان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
فيزيك |
عمران |
حقوق |
مشاوره |
زبانفرانسه | |||||||||||||||||
|
2 |
|
تاريخ |
تربيت بدني |
الهيات |
زبانانگليسي | |||||||||||||||||
|
3 |
|
برق |
جامعهشناسي |
زمينشناسي |
ادبيات فارسي | |||||||||||||||||
|
4 |
|
مهندسي پزشكي |
علوم تربيتي |
رياضي |
زبان آلماني | |||||||||||||||||
|
5 |
|
مهندسي شيمي |
آمار |
جغرافيا |
زبان عربي | |||||||||||||||||
|
6 |
|
كتابداري |
فلسفه |
اقتصاد |
حسابداري | |||||||||||||||||
|
7 |
|
زيستشناسي |
روانشناسي |
زبانشناسي |
زبان ارمني | |||||||||||||||||
|
8 |
|
IT |
علوم سياسي |
|
كامپيوتر | |||||||||||||||||
|
9 |
|
مديريت |
|
|
| |||||||||||||||||
|
10 |
|
شيمي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
|
نقشهبرداري |
|
|
| |||||||||||||||||
|
12 |
|
مكانيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
صنعتی بیرجند |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
صنايع |
نجوم |
عمران |
| |||||||||||||||||
|
2 |
|
معدن |
|
|
| |||||||||||||||||
|
3 |
|
كامپيوتر |
|
|
| |||||||||||||||||
|
هنر تهران |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
عكاسي |
سينما |
نمايش عروسكي |
طراحي و چاپ پارچه |
انيميشن | |||||||||||||||||
|
2 |
|
فرش |
گرافيك |
مجسمه سازي |
چاپ | |||||||||||||||||
|
3 |
|
نقاشي |
شهرسازي |
صنايع دستي |
| |||||||||||||||||
|
4 |
|
معماري |
تصويرسازي |
|
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
طراحي صنعتي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
جمع كل 1 |
جمع كل 5 |
جمع كل 4 |
جمع كل 3 |
جمع كل 2 | |||||||||||||||||
|
تربیت معلم آذربایجان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
مهندسي عمران |
مطالعات خانواده |
برق |
گیاهپزشکی | |||||||||||||||||
|
2 |
|
|
ریاضی |
|
عربي | |||||||||||||||||
|
3 |
|
|
IT |
|
زبانانگليسي | |||||||||||||||||
|
4 |
|
|
|
|
علوم قرآن و حديث | |||||||||||||||||
|
5 |
|
|
|
|
کتابداری | |||||||||||||||||
|
6 |
|
|
|
|
زيستشناسي | |||||||||||||||||
|
7 |
|
|
|
|
فلسفه و حكمت اسلامي | |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
ادیان | |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
فقه و حقوق | |||||||||||||||||
|
خواجه نصیر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
برق |
صنايع |
نقشهبرداري |
| |||||||||||||||||
|
2 |
|
شيمي |
|
هوا و فضا |
| |||||||||||||||||
|
3 |
|
رياضي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
4 |
|
مكانيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
كامپيوتر و ربوتيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
فيزيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
عمران |
|
|
| |||||||||||||||||
|
زابل |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
معماری |
صنايع غذايي |
ادبيات فارسي |
زيستشناسي |
علوم دامي | |||||||||||||||||
|
2 |
جغرافيا |
معماري |
مرمت |
كتابداري |
حقوق | |||||||||||||||||
|
3 |
مرتع و آبخيزداري |
فضای سبز |
خاكشناسي |
نقشهبرداري |
عربی | |||||||||||||||||
|
4 |
مهندسي آب |
اقتصاد کشاورزی |
باستانشناسي |
گياهپزشكي |
زبان انگليسي | |||||||||||||||||
|
5 |
|
زراعت |
محيطزيست |
دامپزشكي |
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
مکانیک |
صنايع چوپ و كاغذ |
برق |
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
شیمی |
شيلات |
كامپيوتر |
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
عمران |
رياضي |
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
|
آمار |
|
| |||||||||||||||||
|
ارومیه |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
فقه و حقوق |
تاريخ |
علوم تربيتي |
تربيت بدني | |||||||||||||||||
|
2 |
|
عمران |
معماري |
|
شيمي | |||||||||||||||||
|
3 |
|
كامپيوتر |
شهرسازي |
|
زمينشناسي | |||||||||||||||||
|
4 |
|
گياهپزشكي |
مديريت بازرگاني |
|
جنگلداري | |||||||||||||||||
|
5 |
|
باغباني |
اقتصاد |
|
مرتع و آبخيزداري | |||||||||||||||||
|
6 |
|
ادبيات فارسي |
جغرافياي طبيعي |
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
زبان انگليسي |
برق |
|
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
حسابداري |
معدن |
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
رباتيك |
مكانيك |
|
| |||||||||||||||||
|
10 |
|
صنايع غذايي |
زراعت و اصلاح نباتات |
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
|
مهندسي آب |
زيستشناسي |
|
| |||||||||||||||||
|
12 |
|
علوم خاك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
13 |
|
ماشينهاي كشاورزي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
14 |
|
علوم دامي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
15 |
|
فيزيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
16 |
|
رياضي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
تربیت معلم تهران |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
|
فناوري هستهاي |
زبان انگليسي |
مديريت آموزشي |
ادبیات فارسی | |||||||||||||||||
|
2 |
|
فيزيك |
جغرافيا |
علوم كامپيوتر |
فقه و حقوق | |||||||||||||||||
|
3 |
|
زيستشناسي |
كتابداري |
كودكان استثنائي |
ادبيات عرب | |||||||||||||||||
|
4 |
|
تكنولوژي آموزشي |
رباتیک |
علوم سیاسی |
| |||||||||||||||||
|
5 |
|
علوم تربيتي |
تاريخ |
تربيت بدني |
| |||||||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي عمران |
|
فلسفه |
| |||||||||||||||||
|
7 |
|
شيمي |
|
ادبيات داستاني |
| |||||||||||||||||
|
8 |
|
زمينشناسي |
|
مهندسي كامپيوتر |
| |||||||||||||||||
|
9 |
|
روانشناسي |
|
رياضي |
| |||||||||||||||||
|
10 |
|
مشاوره |
|
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
گیلان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | |||||||||||||||||
|
1 |
موسيقي |
باغباني |
مهندسی شیمی |
شیلات |
| |||||||||||||||||
|
2 |
تربيت بدني |
معماري |
منابع طبیعی |
روان شناسي |
| |||||||||||||||||
|
3 |
آبياري |
گرافيك |
نساجی |
|
| |||||||||||||||||
|
4 |
نقاشی |
گياهپزشكي |
شیمی |
|
| |||||||||||||||||
|
5 |
فيزيك |
شيمي محض |
|
|
| |||||||||||||||||
|
6 |
حقوق |
برق |
|
|
| |||||||||||||||||
|
7 |
زبان روسي |
كامپيوتر |
|
|
| |||||||||||||||||
|
8 |
زبان و ادبيات فارسي |
شيمي غذايي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
9 |
عمران |
مشاوره |
|
|
| |||||||||||||||||
|
10 |
گرافیک |
جنگلداري |
|
|
| |||||||||||||||||
|
11 |
شهرسازي |
خاكشناسي |
|
|
| |||||||||||||||||
12 |
زيستشناسي |
علوم سياسي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
13 |
رياضي |
علوم اجتماعي |
|
|
| |||||||||||||||||
|
14 |
زبان و ادبيات انگليسي |
محيط زيست |
|
|
| |||||||||||||||||
|
15 |
زراعت |
مكانيك |
|
|
| |||||||||||||||||
|
16 |
علوم دامي |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
بیرجند |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
معدن |
فيزيك |
زراعت |
مترجمي زبان |
| ||||||||||||||||||
|
2 |
|
مخابرات |
علوم دامي |
حقوق |
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
باستانشناسي |
ادبيات فارسي |
كتابداري |
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
الكترونيك |
تاريخ |
تربيت بدني |
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
مكانيك |
آمار |
جغرافيا |
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
گياه پزشكي |
|
علوم تربيتي |
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
IT |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
زمينشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
عمران |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
علوم سياسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
آب |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
12 |
|
كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
13 |
|
بتن |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
14 |
|
شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
15 |
|
برق قدرت |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
کاشان
|
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
مهندسي برق |
شيمي |
مهندسي معدن |
| ||||||||||||||||||
|
2 |
|
آسمان تاريك |
زبان و ادبيات فارسي |
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
رياضي |
زبان و ادبيات انگليسي |
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
مهندسي معماري |
مهندسي معدن |
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
مهندسي آب |
علوم تربيتي |
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي تاسيسات |
نجوم |
|
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
هنر ـ نقاشي |
علوم كامپيوتر |
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
رشد |
الكترونيك |
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
كارآفريني |
IT |
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
موسيقي |
باغباني |
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
زبان روسي |
روانشناسي |
|
| ||||||||||||||||||
|
12 |
|
علوم قرآني |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
13 |
|
مهندسي كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
14 |
|
قران و حديث |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
15 |
|
سمپار |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
16 |
|
مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
17 |
|
صنايع دستي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
18 |
|
معماري سنتي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
19 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
20 |
|
معماري |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
21 |
|
حقوق |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
22 |
|
مهندسي شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
تربیت معلم سبزوار |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
محيط زيست |
فلسفه و كلام |
شيمي |
ادبيات فارسي | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
الكترونيك |
تربيت بدني |
رياضي |
جغرافيا | ||||||||||||||||||
|
3 |
|
زيستشناسي |
حقوق |
زبانانگليسي |
زبان و ادبيات عرب | ||||||||||||||||||
|
4 |
|
الهيات |
مرمت |
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
عمران |
فيزيك |
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
معماري |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
مواد |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
علوم تربيتي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
پردیس قم تهران
|
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
حقوق |
فقه و مباني حقوقي اسلامي |
فلسفه غرب |
| ||||||||||||||||||
|
2 |
|
زبان و ادبيات عربي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
فناوري اطلاعات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
علوم قرآن حديث |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
مديريت دولتي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
بهبهان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
عمران |
برق و الكترونيك |
جنگلداري |
شيلات | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
مكانيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
مرتع و آبخيزداري |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
محيط زيست |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
چمران اهواز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
علوم آب |
كامپيوتر |
باغباني |
گياه پزشكي |
تاريخ | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
رياضي |
حقوق |
خاكشناسي |
مكانيك | ||||||||||||||||||
|
3 |
|
شيمي |
ادبيات عرب |
جامعه شناسي |
اقتصاد | ||||||||||||||||||
|
4 |
|
مديريت |
هنر |
فيزيك |
زبان و ادبيات فارسي | ||||||||||||||||||
|
5 |
|
روانشناسي |
كتابداري |
تربيت بدني |
برق | ||||||||||||||||||
|
6 |
|
حسابداري |
زبانانگليسي |
متالورژي |
علوم قرآني و حديث | ||||||||||||||||||
|
7 |
|
ژنتيك |
امار |
جغرافيا |
فقه و حقوق | ||||||||||||||||||
|
8 |
|
زراعت |
|
|
زيستشناسي | ||||||||||||||||||
|
9 |
|
علوم تربيتي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
مكانيك ماشينهاي كشاورزي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
دامپزشكي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
12 |
|
عمران |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
13 |
|
زمينشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
14 |
|
زبان فرانسه |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
15 |
|
مشاوره |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
صنعتی شیراز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
برق و الكترونيك |
رباتيك |
نجوم |
|
| ||||||||||||||||||
|
2 |
|
زبان انگليسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
نانو |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
مخابرات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
كنترل |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
فناوري اطلاعات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
صنعتی سهند تبریز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
مهندسي معدن |
مهندسي مواد |
مهندسي عمران |
مهندسي برق |
مهندسي نفت | ||||||||||||||||||
|
2 |
مهندسي شيمي |
مهندسي پزشكي |
آموزشكده و رزقان |
دانشكده بناب |
| ||||||||||||||||||
|
رازی کرمانشاه |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
مهندسي معماري |
برق |
كامپيوتر و نرمافزار |
مكانيك | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
رياضي |
آمار |
مهندسي آب |
علوم دامي | ||||||||||||||||||
|
3 |
|
فيزيك |
گياهپزشكي |
زراعت و اصلاح نباتات |
علوم آزمايشگاهي | ||||||||||||||||||
|
4 |
|
ترويج و آموزش كشاورزي |
مكانيك ماشينهاي كشاورزي |
دامپزشكي |
تربيت بدني | ||||||||||||||||||
|
5 |
|
علوم سياسي |
جغرافيا |
زبانانگليسي |
زبان و ادبيات عرب | ||||||||||||||||||
|
6 |
|
جامعهشناسي |
حسابداري |
زبان و ادبيات فارسي |
الهيات | ||||||||||||||||||
|
7 |
|
كتابداري |
مشاوره |
اقتصاد |
معارف اسلامي | ||||||||||||||||||
|
8 |
|
عمران |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
مهندسي شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
زيست شناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
صنعتی امیرکبیر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
برق |
مهندسي پزشكي |
مهندسي كامپيوتر |
پليمر |
كشتيسازي | ||||||||||||||||||
|
2 |
مكانيك |
رياضي |
مواد و متالورژي |
واحد ماهشهر |
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
شيمي |
نفت |
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
برق |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
عمران |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
مهندسي هسته اي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
معدن |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
هوا و فضا |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
صنعتی اصفهان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
مواد و متالورژي |
ستاره شناسي |
مهندسي منابع طبيعي |
معارف |
| ||||||||||||||||||
|
2 |
مهندسي برق |
منابع طبيعي |
رياضي |
شيمي |
| ||||||||||||||||||
|
3 |
مهندسي عمران |
مهندسي كامپيوتر و IT |
نساجي |
زبان |
| ||||||||||||||||||
|
4 |
مكانيك |
مهندسي معدن |
كشاورزي |
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
مهندسي صنايع |
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
شهید رجایی |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
ساخت و توليد |
رياضي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
2 |
شيمي |
صنايع شيمي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
مديريت |
سيلات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
عمران |
متالورژي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
الكترونيك |
نقشهبرداري |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
رباتيك |
تاسيسات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
7 |
كامپيوتر |
متالوژي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
مكانيك خودرو |
صنايع |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
تربيت بدني |
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
گرافيك |
نجوم |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
زبان |
قدرت |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
12 |
معماري |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
13 |
رشد علمي |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
بو علی همدان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
مهندسي صنايع |
مهندسي برق |
كامپيوتر |
علوم دامي |
آبياري | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
عمران |
مكانيك |
ترويج و آموزشي كشاورزي |
ماشين آلات كشاورزي | ||||||||||||||||||
|
3 |
|
زيست شناسي |
مواد و متالورژي |
زراعت و اصلاح نبايات |
باستانشناسي | ||||||||||||||||||
|
4 |
|
معماري |
علوم باغباني |
آب |
ادبيات فارسي | ||||||||||||||||||
|
5 |
|
دامپزشكي |
گياهپزشكي |
خاكشناسي |
زبان فرانسه | ||||||||||||||||||
|
6 |
|
اقتصاد |
فيزيك |
زمينشناسي |
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
حقوق |
شيمي |
علوم سياسي |
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
علوم تربيتي |
زباضي |
جامعهشناسي |
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
|
زبانانگليسي |
زبان و ادبيات عرب |
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
|
|
فقه و مباني حقوق |
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
|
|
تربيت بدني |
| ||||||||||||||||||
|
|
جمع كل1 |
جمع كل 8 |
جمع كل 9 |
جمع كل 11 |
جمع كل 5 | ||||||||||||||||||
|
شهرکرد |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
مهندسي مكانيك |
مكانيك جامدات |
رياضي كاربردي |
|
| ||||||||||||||||||
|
2 |
|
مهندسي عمران |
رياضي محض |
|
| ||||||||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي مواد |
ژنتيك |
|
| ||||||||||||||||||
|
4 |
|
زيست شناسي |
آبخيزداري |
|
| ||||||||||||||||||
|
5 |
|
مترجمي زبان انگليسي |
جنگلداري |
|
| ||||||||||||||||||
|
6 |
|
مكانيك ماشينهاي كشاورزي |
باغباني |
|
| ||||||||||||||||||
|
7 |
|
مهندسي مكانيك سيالات |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
8 |
|
مهندسي زراعت |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
9 |
|
خاكشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
10 |
|
علوم دامي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
11 |
|
مهندسي آب |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
12 |
|
فيزيك |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
13 |
|
گياهپزشكي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
14 |
|
باستانشناسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
15 |
|
تربيتبدني |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
16 |
|
حقوق |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
17 |
|
زبان و ادبيات فارسي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
18 |
|
دامپزشكي |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
19 |
|
علوم كامپيوتر |
|
|
| ||||||||||||||||||
|
تبریز |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||||||||
|
1 |
|
معماري |
ماشينهاي كشاورزي |
جغرافياي طبيعي |
زبان و ادبيات فارسي | ||||||||||||||||||
|
2 |
|
حقوق |
علوم اجتماعي |
رياضي محض |
خاكشناسي | ||||||||||||||||||
|
3 |
|
اقتصاد كشاورزي |
جغرافيا و برنامهريزي شهري |
علوم تربيتي |
فلسفه | ||||||||||||||||||
|
4 |
|
علوم دامي |
صنايع |
تاريخ |
رياضي ـ كاربردي | ||||||||||||||||||
|
5 |
|
اقتصاد نظري |
آمار |
برق |
شيمي كاربردي و محض | ||||||||||||||||||
|
6 |
|
زمينشناسي |
ساخت و توليد |
آبياري |
تربيت بدني | ||||||||||||||||||
|
7 |
|
مديريت توريسم |
عمران |
|
مهندسي شيمي | ||||||||||||||||||
|
8 |
|
ساخت و توليد |
رياضي محض |
|
صنايع غذايي | ||||||||||||||||||
|
9 |
|
علوم كاميپوتر |
|
|
نقشه برداري | ||||||||||||||||||
|
10 |
|
دامپزشكي |
|
|
باغباني | ||||||||||||||||||
|
11 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
صنعتی شاهرود |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
فيزيك |
مكانيك |
برق |
زبان |
كشاورزي | ||||||||||||
|
2 |
|
عمران |
رياضي |
تربيت بدني |
حسابداري | ||||||||||||
|
3 |
|
رباتيك |
معماري |
زمينشناسي |
| ||||||||||||
|
4 |
|
كامپيوتر و IT |
|
مديريت |
| ||||||||||||
|
5 |
|
شيمي |
|
معدن |
| ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
جمع كل 2 | ||||||||||||
|
قزوین |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
ادبيات فارسي |
علوم سياسي |
آمار |
تاريخ محض | ||||||||||||
|
2 |
|
روان شناسي |
مهندسي عمران |
مهندسي كامپيوتر |
شيمي | ||||||||||||
|
3 |
|
شهرسازي |
مديريت صنعتي |
حقوق |
مهندسي معدن | ||||||||||||
|
4 |
|
|
معماري |
حسابداري |
مهندسي مكانيك | ||||||||||||
|
5 |
|
|
مهندسي برق |
مواد و متالوژي |
تاريخ محض | ||||||||||||
|
6 |
|
|
|
تاريخ تمدن ملل اسلامي |
زبان و ادبيات انگليسي | ||||||||||||
|
7 |
|
|
|
فلسفه غرب |
علوم قرآن و حديث | ||||||||||||
|
8 |
|
|
|
زمينشناسي |
| ||||||||||||
|
خرمشهر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
مديريت بازرگاني دريايي |
محيط زيست |
كشتيسازي |
كامپيوتر و نانوتكنولوژي | ||||||||||||
|
2 |
|
شيلات |
اقتصاد و حمل و نقل دريايي |
بافت شناسي و جنين شناسي آبزيان |
| ||||||||||||
|
3 |
|
بيوتكنولوژري دريا |
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
مدیریت بازرگانی دریایی |
|
|
| ||||||||||||
|
ساری |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
خاكشناسي |
زراعت و اصلاح نباتات |
ماشينهاي كشاورزي |
| ||||||||||||
|
2 |
|
مرتع و آبخيزداري |
علوم دامي |
گياهپزشكي |
| ||||||||||||
|
3 |
|
شيلات |
مهندسي آب |
علوم و صنايع غذايي |
| ||||||||||||
|
4 |
|
باغباني
|
اقتصاد كشاورزي |
جنگلداري |
| ||||||||||||
|
5 |
|
|
|
صنايع چوب و كاغذ |
| ||||||||||||
|
مازندران |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
رياضي |
زيست |
اقتصاد |
زبانروسي | ||||||||||||
|
2 |
|
مهندسي شيمي |
علوم كامپيوتر |
تربيت بدني |
آمار | ||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي عمران |
حقوق |
مديريت |
حسابداري | ||||||||||||
|
4 |
|
شهرسازي |
مهندسي IT |
علوم سياسي |
علوم اجتماعي | ||||||||||||
|
5 |
|
فيزيك |
صنايع دستي |
ادبيات فارسي |
الهيات | ||||||||||||
|
6 |
|
|
معماري |
جغرافيا |
| ||||||||||||
|
7 |
|
|
|
زبان انگليسي |
| ||||||||||||
|
تفرش |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
|
صنايع |
رباتيك |
نانو | ||||||||||||
|
2 |
|
|
رياضي |
زبان |
معارف | ||||||||||||
|
3 |
|
|
عمران نقشهبرداري |
نجوم |
مكانيك | ||||||||||||
|
4 |
|
|
عمران ـ عمران |
فيزيك |
| ||||||||||||
|
5 |
|
|
برق |
|
| ||||||||||||
|
باهنر کرمان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
مهندسي صنايع |
فيزيك |
اقتصاد كشاورزي |
آمار |
زبانهاي خارجي | ||||||||||||
|
2 |
|
مهندسي معدن |
هسته پژوهشي نجوم |
علوم اجتماعي |
علوم سياسي | ||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي مواد و متالوژي |
نقاشي |
هسته استخراج فلزات |
| ||||||||||||
|
4 |
|
زيستشناسي |
هسته رباتيك |
فرش |
| ||||||||||||
|
5 |
|
هسته پژوهشي مطالعات مهندسي |
علوم آزمايشگاهي دامپزشكي |
حسابداري بافق |
| ||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي برق |
دامپزشكي |
|
| ||||||||||||
|
7 |
|
مهندسي مكانيك |
هنرهاي سنتي |
|
| ||||||||||||
|
8 |
|
حقوق |
مكانيك سيرجان |
|
| ||||||||||||
|
9 |
|
مهندسي شيمي |
الهيات و معارف |
|
| ||||||||||||
|
10 |
|
هسته پژوهشي نانو |
مديريت بازرگاني |
|
| ||||||||||||
|
11 |
|
مكانيك ماشينهاي كشاورزي |
اقتصاد بازرگاني |
|
| ||||||||||||
|
12 |
|
مهندسي عمران |
كتابداري |
|
| ||||||||||||
|
13 |
|
رياضي |
خاكشناسي |
|
| ||||||||||||
|
14 |
|
علوم كامپيوتر |
گياهپزشكي |
|
| ||||||||||||
|
15 |
|
|
مديريت بازرگاني بافت |
|
| ||||||||||||
|
16 |
|
|
حسابداري |
|
| ||||||||||||
|
17 |
|
|
مرمت و بناهاي تاريخي |
|
| ||||||||||||
|
18 |
|
|
توليدات گياهي |
|
| ||||||||||||
|
ایلام |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
|
|
|
زراعت و اصلاح نباتات |
مكانيك ماشينهاي كشاورزي | ||||||||||||
|
2 |
|
|
|
علوم دامي |
زبان انگليسي | ||||||||||||
|
3 |
|
|
|
حسابداري |
ادبيات عرب | ||||||||||||
|
4 |
|
|
|
علوم اجتماعي |
عمران | ||||||||||||
|
5 |
|
|
|
|
شيمي | ||||||||||||
|
6 |
|
|
|
|
توليدات گياهي | ||||||||||||
|
7 |
|
|
|
|
مديريت بازرگاني | ||||||||||||
|
8 |
|
|
|
|
اقتصاد | ||||||||||||
|
جنگل و مرتع | |||||||||||||||||
|
9 |
|
|
|
|
دامپزشكي | ||||||||||||
|
10 |
|
|
|
|
كامپيوتر | ||||||||||||
|
الهيات | |||||||||||||||||
|
11 |
|
|
|
|
معماري | ||||||||||||
|
ادبيات فارسي | |||||||||||||||||
|
مالک اشتر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
نانو |
مهندسي دريا |
شيمي |
|
| ||||||||||||
|
2 |
|
مهندسي هوافضا |
فيزيك |
|
| ||||||||||||
|
3 |
|
خودرو |
زبان |
|
| ||||||||||||
|
4 |
|
مهندسي مواد |
IT |
|
| ||||||||||||
|
5 |
|
مهندسي مكانيك |
|
|
| ||||||||||||
|
6 |
|
مهندسي صنايع |
|
|
| ||||||||||||
|
7 |
|
رباتيك |
|
|
| ||||||||||||
|
8 |
|
مهندسي برق |
|
|
| ||||||||||||
|
9 |
|
مهندسي اپتيكليزر |
|
|
| ||||||||||||
|
10 |
|
خلاقيت و نوآوري |
|
|
| ||||||||||||
|
زنجان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E | ||||||||||||
|
1 |
فيزيك |
علوم دامي |
مديريت بازرگاني |
مكانيك |
روانشناسي | ||||||||||||
|
2 |
|
گياهپزشكي |
مشاوره |
پرورش زنبور عسل |
تربيت بدني | ||||||||||||
|
3 |
|
مهندسي آب |
فلسفه و حكمنت |
شيمي |
| ||||||||||||
|
4 |
|
زيست شناسي |
زبان و ادبيات فارسي |
صنايع غذايي |
| ||||||||||||
|
5 |
|
آمار |
جغرافيا |
تاريخ تمدن |
| ||||||||||||
|
6 |
|
زمينشناسي |
حسابداري |
|
| ||||||||||||
|
7 |
|
خاكشناسي |
نقشهبرداري |
|
| ||||||||||||
|
8 |
|
برق |
مترجمي زبان انگليسي |
|
| ||||||||||||
|
9 |
|
عمران ـ عمران |
باغباني |
|
| ||||||||||||
|
10 |
|
معماري |
ترويج و آموزش كشاورزي |
|
| ||||||||||||
|
11 |
|
كامپيوتر |
زراعت و اصلاح نباتات |
|
| ||||||||||||
|
12 |
|
رياضي |
|
|
| ||||||||||||
|
ایرانشهر |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
رياضي |
|
|
|
|
2 |
|
زبان انگليسي |
|
|
|
|
3 |
|
زبان و ادبيات فارسي |
|
|
|
|
|
|
نجوم |
|
|
|
|
چابهار |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
زيست دريا |
مهندسي دريا |
الكترونيك و مخابرات |
|
|
2 |
|
اقتصاد |
كشتيسازي |
|
|
|
3 |
|
شيلات |
حمل و نقل دريايي |
|
|
|
|
|
مديريت و بازرگاني |
دريانوردي |
|
|
|
صنعت آب وبرق |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
عمران |
مكانيك |
|
|
|
2 |
|
برق |
اقتصاد انرژي |
|
|
|
بجنورد |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
مهندسي شهرسازي |
حسابداري |
اقتصاد |
كامپيوتر |
|
2 |
|
مهندسي صنايع |
مشاوره و راهنمايي |
معماری |
|
|
3 |
|
مهندسي عمران |
|
علوم كامپيوتر |
|
|
رفسنجان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
گياهپزشكي |
باغباني |
مديريت |
زبان انگليسي |
|
|
2 |
|
خاكشناسي |
زراعت |
ادبيات فارسي |
|
|
3 |
|
|
علوم كامپيوتر |
حسابداري |
|
|
4 |
|
|
فيزيك |
رياضي |
|
|
5 |
|
|
عمران |
|
|
|
یاسوج |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
گياهپزشكي |
مهندسي عمران |
رياضي |
مهندسي شيمي |
|
|
2 |
|
مكانيك سيالات |
مهندسي زراعت |
ادبيات فارسي |
|
|
3 |
|
علوم اجتماعي |
فيزيك |
علوم سياسي |
|
|
4 |
|
|
مكانيك جوش |
زيست شناسي |
|
|
5 |
|
|
مكانيك جامدات |
|
|
|
6 |
|
|
علوم دامي |
|
|
|
جندی شاپور
|
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
شيمي |
برق |
كامپيوتر |
|
|
2 |
|
عمران |
مكانيك |
|
|
|
3 |
|
معماري |
|
|
|
|
محقق اردبیلی
|
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
زراعت و اصلاح نباتات |
مهندسي مكانيك |
اديان و عرفان |
|
|
|
2 |
تربيت بدني و علوم ورزشي |
معماري |
ماشينآلات كشاورزي (مغان) |
|
|
|
3 |
عمران |
مكانيك ماشينهاي كشاورزي |
زبان و ادبيات فارسي (نمين) |
|
|
|
4 |
علوم دامي |
فيزيك |
تكنولوژي توليدات دامي (مغان) |
|
|
|
5 |
جغرافيا |
رياضي |
مشاوره و راهنمايي (نمين) |
|
|
|
6 |
مهندسي شيمي |
زيستشناسي |
تكنولوژي آبياري |
|
|
|
7 |
رياضي |
شيمي محض |
روانشناسي ـ نمين |
|
|
|
8 |
روان شناسي |
خاكشناسي |
باستانشناسي |
|
|
|
9 |
زبان و ادبيات فارسي |
گياهپزشكي |
توليدات گياهي ـ منان |
|
|
|
10 |
|
آمار |
|
|
|
|
11 |
|
مرتع و آبخيزداري |
|
|
|
|
اراک
|
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
مهندسي كامپيوتر |
شيمي |
زبان |
گياهان دارويي |
|
2 |
|
الهيات |
عمران |
علوم كشاورزي |
تربيت بدني |
|
3 |
|
فيزيك |
زيست |
ادبيات |
|
|
4 |
|
روانشناسي |
رياضي |
تكنولوژي آموزشي |
|
|
5 |
|
مهندسي شيمي |
تاريخ |
|
|
|
6 |
|
نجوم |
|
|
|
|
سیستان و بلوچستان |
رتبه A |
رتبه B |
رتبه C |
رتبه D |
رتبه E |
|
1 |
|
فيزيك |
مهندسي صنايع |
مهندسي مواد |
اقتصاد |
|
2 |
|
مهندسي شيمي |
مهندسي فناوري اطلاعات (IT) |
مهندسي معدن |
جغرافيا |
|
3 |
|
صنايع دستي |
ادبيات فارسي |
مهندسي نرمافزار |
حسابداري |
|
4 |
|
مهندسي برق |
فرش |
الهيات و معارف اسلامي |
مردمشناسي |
|
5 |
|
نقاشي |
روانشناسي |
تربيت بدني |
مديريت |
|
6 |
|
شيمي |
زمينشناسي |
علوم كامپيوتر |
|
|
7 |
|
پژوهش هنر |
زيستشناسي |
زبان انگليسي |
|
|
8 |
|
حفاظت و مرمت بناهاي تاريخي |
رياضي |
مهندسي مكانيك |
|
|
9 |
|
مهندسي عمران |
|
تاريخ |
|
|
10 |
|
باستانشناسي |
|
|
|
دومين جشنواره ملي حركت ويژه انجمنهاي علمي دانشجويي و با تاكيد بر ارتباط ميان انجمنهاي علمي دانشجويي و جامعه و صنعت در تاريخ 21 لغايت 23 ارديبهشت ماه سال 1388 در محل نماز جمعه دانشگاه تهران برگزار خواهد شد.
هدف از برگزاري دومين جشنواره ملي حركت عبارتست از:
1ـ نمايهسازي آثار، توليدات و دستاوردهاي 2214 واحد انجمن علمي در دانشگاههاي دولتي و تعداد بسياري انجمن علمي دانشجويي در حال فعاليت تحت نظر دانشگاه پيام نور، جامع علمي ـ كاربردي، وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد اسلامي.
2ـ مديريت دانش و منابع اطلاعاتي توليد شده در انجمن هاي علمي دانشجويي دانشگاههاي دولتي و غيردولتي.
3ـ شناسايي، معرفي و تقدير از انجمن هاي علمي دانشجويي برگزيده در عرصههاي آموزشي، ترويجي، پژوهشي، فناوري، اختراع و ابتكار، كارآفريني، نشريات علمي دانشجويي و ....
4ـ شناسايي معرفي و تقدير از شركتهاي دانشجويي صنايع كارآفرين، شكت برگزيده در همكاري با انجمنهاي علمي دانشجويي، شركت خصوصي در همكاري با انجمنهاي علمي دانشجويي، شركت و صنايع دانش بنيان و ...
5ـ ايجاد فنبازار و نمايشگاه دستاوردهاي انجمنهاي علمي دانشجويي در كنار صنايع به منظور تقويت پيوندها ميان صنعت، جامعه و دانشگاه و تلاش به منظور فرهنگسازي در اين مسير.
بخشهاي جشنواره:
دومين جشنواره ملي حركت در يك تقسيمبندي كلان از 3 بخش تشكيل شده است.
بخش اول اهداي تنديس طلايي حركت به 17 گروه از انجمنهاي علمي دانشجويي
بخش دوم اهداي تنديس طلايي حركت به 6 گروه از شركتها، صنايع، موسسات و صنايع حامي انجمن هاي علمي دانشجويي
بخش سوم: نمايشگاه جامع آثار، دستاوردها و توليدات صنايع و انجمنهاي علمي دانشجويي همراه با فن بازار توليدات دانشجويي
1ـ اهداي تنديس طلايي حركت به:
1ـ انجمن علمي برگزيده (شناسايي، معرفي و تقدير از فعاليتهاي آموزشي برگزيده (شامل: آموزشي، كلاسهاي نرمافزاري، كارگاه هاي تخصصي، كارگاههاي مهارتي ـ كاربردي، و ...) و همچنين فعاليتهاي ترويجي برگزيده شامل (سمينار علمي، سخنرانيهاي علمي، كنگرههاي علمي، پنلهاي تخصصي، همايشهاي علمي و ...)
2ـ انجمن هاي علمي دانشجويي برگزيده در فعالتهاي پژوهشي (پژوهش، كتاب، پاياننامه، و پژوهشهاي درسي، مقلات علمي، ترجمه كتاب و مقاله) در اين عرصه به ترتيب به شناسايي، معرفي و تقدير از انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در عرصههاي ذيل پرداخته خواهد شد.
1ـ2) پژوهش شامل (پژوهشهاي درسي دانشجويان، فعاليتهاي تحقيقاتي كلاسي، مقالات علمي چاپ شده و يا در حال چاپ و در تمام نشريات اعم از ISI، علمي ـ پژوهشي، علمي ترويجي، علمي ـ آموزشي، علمي و بدون امتياز)
2ـ2) كتاب شامل (كتب تاليف شده توسط يك يا چند نفر از دانشجويان كه به نوعي با انجمنهاي علمي دانشجويي ارتباط و همكاري داشتهاند)
3ـ2) پاياننامهها شامل (پاياننامههاي مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد، دانشجويان كه در انجمنهاي علمي دانشجويي در دوران تحصيل فعاليت و همكاري مينمودهاند)
4ـ2) نشريات شامل (هفتهنامه، ماهنامه، گاهنامه، فصلنامه و ديگر توليدات دانشجويي كه در قالب نشريات قالبسازي ميشوند)
3ـ انجمنهاي علمي دانشجويي برگزيده در عرصه مسابقات علمي دانشجويي شامل (مسابقات موضوعي ـ تخصصي در رشتههاي مختلف مثل مسابقات ربات، بتن، عمليات حرارتي، سازهاي ماكاراني، خرپا و ... و همچنين مسابقات علمي همانند آزمونهاي علمي، يا مسابقات نشريات، مسابقات مجاري...)
4ـ انجمن هاي علمي دانشجويي برگزيده در عرصه فناوريهاي نوين شامل (سايتهاي طراحي شده انجمن هاي علمي دانشجويي، وبلاگهاي علمي و اطلاعرساني ـ وبلاگهاي انجمنهاي علمي دانشجويي، نرمافزارهاي توليد شده علمي تخصصي، كتابهاي الكترونيك، مقالات الكترونيك، نشريات الكترونيك و ...)
5ـ انجمنهاي علمي دانشجويي فعال در عرصه اختراعات و ابتكارات شامل (تمامي ايدهها، اختراعات و ابتكارات انجمنهاي علمي دانشجويي كه به عنوان مدل ساخته شده، گواهي ثبت اختراعات و ابتكارات، نوآوريهاي علمي، ابتكارات و اختراعات تجاري شده انجمن هاي علمي دانشجويي و ...)
6ـ انجمن هاي علمي دانشجويي در عرصههاي كارآفريني شامل (انجمن علمي كارآفرين، راهاندازي كسب و كارهاي دانش بنيان، راهاندازي شركتهاي دانشجويي و ...)
7ـ همكاران برگزيده انجمنهاي علمي دانشجويي شامل روساي دانشگاهها برگزيده، مديران كل امور فرهنگي برگزيده، مديران برگزيده انجمنهاي علمي دانشجويي، كارشناسان برگزيده انجمن هاي علمي دانشجوي، دبيران شوراي هماهنگي برگزيده انجمنهاي علمي دانشجويي)
8ـ انجمن علمي دانشجويي برگزيده در ترويج علم (همايش، سمينار، كنگره علمي، سخنراني موضوعي و .....)
2ـ بـخش دوم: اهدي تنديس طلايي حركت به:
1ـ2) شركت دانشجويي برگزيده (شامل شركتهايي كه با حضور و مشاركت دانشجويان راه اندازي شده است
2-2) كارآفرين برگزيده صنعت و دانشگاه (شامل آن دسته از صنايع، شركتها و مؤسساتي كه بيشترين ميزان جذب نيرو، ايجاد كسب و كارها و .... دارند با تأكيد بر جذب دانشجويان و دانش آموختگان دانشگاهي و متخصص)
3-2) شركت برگزيده در بهره وري (شامل آن دسته از صنايع، موسسات و شركتها كه بيشترين سرمايه گذاري جهت حفظ محيط زيست، استفاده بهنه از سوخت،بهرهوري در استفاده بهينه از نيروي انساني و....)
4-2) شركت دولتي برگزيده در حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي (شامل آن دسته از شركتها، مؤسسات و صنايعي كه بيشترن حمايت را از انجمنهاي علمي دانشجويي انجام دادهاند در چهارچوب مصوبه هيات دولت )
5-2) شركت خصوصي برگزيده در حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي (شامل آن دسته از شركتها، موسسات و صنايع كه خصوصي كه به مختلف بيشترين خدمترساني به انجمنهاي علمي دانشجويي را انجام دادهاند در چهارچوب مصوبه هيات دولت)
6-2) مراكز تحقيقاتي، پژوهشي و آموزشي در حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي (شامل آن دسته از شركتها، مؤسسات و مراكز خدمات علمي، آموزشي، كمك آموزشي، نرمافزاري و .... در حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي در قالب 1% حمايت از فعاليتهاي پژوهشي)
7-2) شركتها و دانش بنيان ( به آن دسته از شركتها و مؤسساتي تلقي ميگردد كه بر مبناي كار بست دانش، منابع علمي و اطلاعاتي به توليد ثروت پرداختهاند).
بخش سوم شامل نمايشگاه صنعت و دانشگاه و فن بازار توليدات دانشجويي:
در اين بخش اقدامات ذيل با همكاري انجمنهاي علمي دانشجويي و صنايع همكار جشنواره صورت خواهد گرفت:
1ـ نمايشگاهي جامع در فضايي به وسعت 3500 متر مربع آثار دانشجويان شامل پوستر برنامههايي كه برگزار نمودهاند، نشريات علمي تخصصي توليد شده در چند شماره، مقالات تأليف شده، كتب و پايان نامهها، نرمافزارها، بانكهاي اطلاعاتي نرمافزاري، E-book ، بانك مقالات علمي بهصورت الكترونيكي، سايت انجمن علمي دانشجويي، لگوي انجمنهاي علمي دانشجويي، اختراعات و ابتكارات شامل ماشين، رباط، هواپيما، زيردريايي، دستگاههاي كوچك و بزرگ و.... اهم عناوين برنامههاي برگزار شدهاند كه مبين ساختار، فعاليت و گردش كار انجمن علمي دانشجويي دردانشگاه، عكسهايي از بازديدهاي علمي و صنعتي، جلسات شوراي مركزي، جلسات با مسئولان دانشگاه و.... برگزار خواهد شد.
از سوي ديگر اين امكان نيز فراهم شده است كه واحدهاي صنعتي در كنار انجمنهاي علمي دانشجويي توليدات و محصولات خود را عرضه نمايند، مثلا واحدهاي صنعتي با D&R موفق، نمونهاي پژوهشي عملياتي شده واحدهاي موفق كارآفرين نمودارهايي از جذب نيروهاي دانشجو و فارغ التحصيل بهعلاوه ميزان پيشرفت آن واحد و همچنين ارائه آمار تفكيكي شاخصههاي ديگر كارآفريني، بهرهوري، توسعه پايدار ارائه مينمايند.
2ـ در كنار نمايشگاه غرفهاي ويژهاي تحت عنوان فن بازار دانشجويي كه در آن توليدات انجمنهاي علمي دانشجويي كه بانظر مساعد انجمن علمي دانشجويي توليد آن نيز آماده ارائه بهصورت كتبي و شفاهي باشد عرضه خواهد شد، در اين غرفه، صنايع، مديران واحدهاي تجاري و توليدي ضمن بازديد و آشنايي با توليدات دانشجويي اقدام به خريد و فروش ايده ميشود.
ضمناًمبناي تشخيص و قيمت گذاري براساس جديدترين نوع استانداردها مشخص خواهد شد.
3ـ برگزاري كارگاههاي آموزشي، WORK SHOP ، سخنرانيهاي موضوعي و پنلهاي صنعتي از ديكر برنامههاي اين بخش از جشنواره است كه متناسب با نياز دانشجويان (براساس نيازسنجي كه قبل از جشنواره از دانشگاهها خواهد شد) موضوع پنلها، كارگاه ها و سخنرانيهاي مشخص ميشود.
4ـ ديدار صاحبان صنايع، شركتها، موسسات علمي، آموزشي، دانشگاهيان، نخبگان و برگزيدگان المپيادها، رتبههاي برتر كنكور برگزيدگان مسابقات علمي جهاني و ... در غرفهاي از ديگر برنامههاي اين بخش است.
5ـ برگزاري مسابقات مختلف دانشجويي مثل ماكت، كاغذديواري، روزنامهنگاري، توليد نشريه، مسابقات متن در سطح مدل، عمليات حرارتي به صورت تئوريك و نظري و عملي در حد ماكت، فرپاي ماكاروني و .مسابقات نرمافزاري، نمايش رباتها و ….
هر يك از ما ايرانيان به پيشينيه فرهنگ و تمدنمان ميباليم و آن را چراغ فرا روي خود براي مسير توسعه و پيشرفت ميدانيم. اين باليدن و افتخار به چيست؟ در تاريخ اين سرزمين، ثروتمندان بسياري بودهاند كه پس از چندين نسل و قسمت شدن ارثيه هنوز هم سهمالارثشان به اندازه يك آبادي است. در تاريخ اين سرزمين قدرتمندان زيادي بودهاند كه آوازه اقتدارشان هر طغيانگري را بر سر جاي مينشاندهاست و در جغرافياي اين تاريخ، سراهاي پر زرق و برق و كاخهاي مجللي سر برآوردهاند كه بسياري را لحظهاي درنگ در آن آرزو بوده است. اما اين همه هيچگاه مايه افتخار و دستمايه اعتزاز نبوده است.
آنچه اسباب افتخار و احساس سرافرازي مردمان اين كهن خطّة آسماني شده است وجود و پرورش دانشمندان فرهيخته و علماي فرزانهاي است كه در هر دهه و برهه و سده، بسان ستارهاي درخشيده و از نور دانش و بينش خويش جامعه و تاريخ بشري را پر از نور و حيات كردهاند.
و اكنون در سايه سار علم و انديشه و در محيط پر شور و شعور دانشگاه، نوبت بيداري فرا رسيده است. نوبت بيداري علمي، نوبت گذر از غفلت فكري و علمي كه سالها بل قرنها اين ملت پراستعداد را فرا گرفته بود
و پيشتاز اين بيداري، جوانان فكور و انديشمندان بيچشمداشتي هستند كه تلألؤ انديشه و نور ايمانشان چشم دشمنان اين كهنْ سرزمين دانش پرور را به كوري كشانده است.
و در طليعة اين جوانان عالم و عامل، فرزندان علم دوست و حقيقتجوي ما در انجمنهاي علمياند كه ذكر روز و شب و دغدغه هميشه آنها تلاش و نوآوري علمي است. مطالعه ميكنند، اردوي علمي ميگذارند، براي مشاركت در يك فعاليت علمي از معضلات اساتيد محترم بهره ميبرند، نمايشگاه ميزنند، كارگاه آموزشي ويژه برگزار ميكنند و همچون همكاران چندين ساله با يكديگر به شكل گروهي كار ميكنند، استوار، با انگيزه، از سخنان دلسردكنندة اين و آن باكي ندارند، عاشقانه و دانشجويانه تلاش ميكنند تا در جريان علمي كشور و در فرآيند توليد دانش و نهضت نرمافزاري سهم و وظيفه خود را ايفا كنند. اينان باور كردهاند كه «ميتوان و بايد»
و نهايتاً، انجمنهاي علمي را بايستي به عنوان تشكلهايي خودجوش و برآمده از ضمير دانش دوست جامعه ايراني بر شمرد كه به مثابه يك سرمايه عظيم اجتماعي و يكي از مؤلفههاي دانشگاه تمدن ساز، ضمن توليد انديشه و فناوري، زمينه ساز تحولات مثبت و رو به جلو در عرصه دانش و فرهنگ و نقش آفرين توسعه فرهنگي و علمي خواهد بود.
بر اين اساس، همه فرهيختگان و دانشگاهيان بويژه اساتيد و پيشكسوتان عرصههاي علمي و فناوري را به مساعدت و همكاري روز افزون و راهنمايي دلسوزانه قشر عظيم اعضاي انجمنهاي علمي توصيه ميكنم و اميدوارم كه ثمره اين تلاشهاي متعهدانه و دلسوزانه در قالب نظريهها، راهحلها و فناوريهاي كارساز در خدمت اعتلاي مادي و معنوي جامعه اسلامي تجلي نمايد و اوجگيري دانش و فرهنگ و تحقق دولت دانايي را نويد بخشد.
|
رديف |
دانشگاه |
كارشناس انجمن ها |
نشاني |
|
1 |
اراك |
اعظم طاهری |
اراك ـ خيابان شهيد بهشتي ـ ص پ 879 ـ كدپستي 38156 ـ دانشگاه اراك-مدیریت امور فرهنگی |
|
08612767309 ت 08612780802 ف | |||
|
2 |
اروميه |
آقای احمد نژاد |
اروميه ـ خيابان شهيد دكتر بهشتي ـ دانشگاه اروميه-مدیریت امور فرهنگی |
|
04412778270 ت ف | |||
|
3 |
اصفهان |
خانم رمضانی |
اصفهان – دانشگاه اصفهان – روبروی مصلای الغدیر- ساختمان 8ضلعی- دفتر انجمن های علمی |
|
03117932198 | |||
|
4 |
الزهرا |
سیده پروین آیتی |
تهران ـ ميدان ونك ـخيابان شيخ بهايي- ده ونك ـ دانشگاه الزهراء-مدیریت امور فرهنگی |
|
88056908 88041343 | |||
|
5 |
ايلام |
طیبه عطابیگی |
ايلام ـ خيابان پژوهش ـ ص پ 111 ـ دانشگاه ايلام-مدیریت امور فرهنگی |
|
2234850-0841 ت 08412221985 ف | |||
|
6 |
بوعلي همدان |
خانم تعجبی پروانه رسولی فرح |
همدان ـ ميدان شريعتی- خيابان شريعتي ـ ميدان پژوهش - دانشگاهبوعليسيناي همدان-مدیریت امور فرهنگی |
|
08118280202 |
|
7 |
بيرجند |
خانم فاطمه زرين پناه |
بيرجند ـ خيابان مدرس ـ سازمان مركزي دانشگاه بيرجند-مدیریت امور فرهنگی |
|
05612234123ت/ ف | |||
|
8 |
بين المللي |
پروینی |
قزوين ـ بلوار دانشگاه ـ ص پ 288ـ كدپستي 34194 ـ دانشگاه بين المللي امام خميني- مدیریت امور فرهنگی |
|
3787016-281 0 | |||
|
9 |
تبريز |
آقای خورشا |
تبريز ـ بلوار 29 بهمن ـ دانشگاه تبريز ساختمان مرکزي دانشجويي -مدیریت امور فرهنگی |
|
04113393191 ت 04113341242 ف | |||
|
10 |
تربيت دبير شهيد رجايي |
آقای امیر عباس شاه علی |
تهران ـ لويزان ـ كدپستي 16788 ـ دانشگاه شهيد رجايي امور فرهنگي |
|
22970001ت/ ف | |||
|
11 |
تربيت مدرس |
خانم اکرم سید نژاد |
پل گيشا ـ دانشگاه تربيت مدرس-مدیریت امور فرهنگی |
|
82883284 | |||
|
12 |
تربيتمعلم آذربايجان |
آقای احمد اسلامی لقمان |
آذربایجان شرقي تبريز – کيلومتر 35 جاده نبريز- مراغه اداره کل امور فرهنگي کدپستي 73379-5375 ص پ 161-53714 |
|
04124524998 |
|
13 |
تربيتمعلم تهران |
آقای قمری |
کرج – حصارک ميدان دانشگاه - دانشگاه تربيت معلم - ساختمان اداری – مديريت امور فرهنگي و فوق برنامه |
|
4561958-0261 | |||
|
15 |
تربيتمعلمسبزوار |
خانم مهرآبادی |
سبزوار ـ خيابان 24 متري انقلاب جنت سازمانمسكن و شهرسازي ـص پ161 ـ دانشگاهتربيتمعلمسبزوار-مدیریت امور فرهنگی |
|
4410505-0571 | |||
|
16 |
تهران |
آقای جواهری |
تهران ـ ميدان انقلاب ـ خ 16آذر ـ روبروي درب غربي دانشگاه، ساختمان فولاد، ط4مدیریت امور فرهنگی- |
|
66952711 66481614 ت | |||
|
17 |
جامععلميكاربردي |
آقای دارابی |
تهران – خ انقلاب – بين خيابان حافظ واستاد نجات الهي شماره 751-مدیریت امور فرهنگی |
|
88808985 | |||
|
18 |
خليج فارس بوشهر |
آقای خواجوی |
بوشهر ـ بهمني ـ خيابان دانشگاه خليج فارس ـ سازمان مركزي دانشگاه ـ دانشگاه خليج فارس-مدیریت امور فرهنگی |
|
07714222094ت 07714222089ف | |||
|
16 |
دانشكده چابهار |
آقای نحتانی |
استان سيستان و بلوچستان . چابهار دانشکده چابهار امور فرهنگي |
|
05454122051ت 05452221790ف |
|
17 |
دانشكده علوم و فنون دريايي خرمشهر |
اسفندیار تمی
|
استان خوزستان – اهواز – ملاثافي – دانشکده علوم و فنون دريايي خرمشهر-مدیریت امور فرهنگی |
|
06324237470 | |||
|
18 |
رازي كرمانشاه |
خانم رستمی |
كرمانشاه ـ باغ ابريشم ـ دانشگاه رازي كرمانشاه ساختمان مرکزي امور فرهنگي |
|
08314274578 | |||
|
19 |
زابل |
آقای جهان |
زابل ـ ميدان جهاد -ص پ 538-98615 ـ دانشگاه زابل-مدیریت امور فرهنگی |
|
05422250487 | |||
|
20 |
زنجان |
آقای اسکندری |
زنجان ـ كيلومتر 6 جاده تبريز ـ دانشگاه زنجان-مدیریت امور فرهنگی |
|
5283254-0241 5152565-0241 | |||
|
21 |
سمنان |
آقای حسن آبادی |
سمنان ـ بلوار مولوي ـ ص پ 363-35195 ـ دانشگاه سمنان-معاونت پژوهشی- انجمن های علمی دانشجویی |
|
02313354114ت
|
|
22 |
سيستان و بلوچستان |
وحید وحیدیان |
زاهدان ـ كيلومتر 3 جاده خاش ـ خيابان دانشگاه ـ ص پ 987-98135 ـ دانشگاه سيستان و بلوچستان-مدیریت امور فرهنگی |
|
2452337-0541ت 2443388-0541ف | |||
|
23 |
شاهد |
آقای صفاپور |
تهران ـ اتوبان قم – روبروی بهشت زهرا دانشگاه شاهد مدیریت تربیت بدنی و فوق برنامه |
|
51213002 | |||
|
24 |
شهركرد |
آقای کوروش خورشیدی |
شهركرد ـ كيلومتر 2 جاده سامان ـ دانشگاه شهركرد-مدیریت امور فرهنگی |
|
4421628-0381
| |||
|
25 |
شهيد باهنر كرمان |
خانم معصومه گل رسان |
كرمان ـ انتهاي بلوار 22 بهمن ـ دانشگاه شهيد باهنركرمان -معاونت دانشجویی فرهنگی - انجمن های علمی دانشجویی
|
|
3202816-0341 | |||
|
26 |
شهيد بهشتي |
آقای رستمی |
تهران ـ اوين - دانشگاه شهيد بهشتي بالاتر از تالار امام علي – واحد امور فرهنگي و فوق برنامه |
|
22431609 22431633 |
|
|
شهيد چمران اهواز |
آقای کتانی |
اهواز ـ بلوار گلستان ـ دانشگاه شهيد چمران اهواز-مدیریت امور فرهنگی |
|
|
06113354203 |
||||
|
28 |
شهيد عباسپور صنعت آب و برق |
آقای حمید رضا باغستانی |
تهران ـ بلوار وفادار شرقي ـ بلوار شهيد عباسپور ـ كدپستي 1739-16765 ـ دانشگاه شهيد عباسپور-مدیریت امور فرهنگی |
|
|
739۳۲۱۵۵ 77311446ف |
||||
|
29 |
شيراز |
خانم فرامرزی |
شيراز ـ خوابگاه ارم -اداره امور فرهنگی ـ دفتر امو ر علمی دانشجویان دانشگا ه شیراز |
|
|
07116460761 07116460761 |
||||
|
30 |
صنعتي اصفهان |
آقای طهماسبی |
اصفهان ـ دروازه تهران ـ خامامخميني ـ بلوار دانشگاه ـ دانشگاه ص پ322 ـ دانشگاه صنعتي اصفهان-مدیریت امور فرهنگی |
|
|
03113912421 03113912456 |
||||
|
31 |
صنعتي اميركبير |
آقای کفایتی |
تهران ـ خيابان حافظ ـ روبروي خيابان سميه ـ دانشگاه صنعتي اميركبير- اداره کل انجمن های علمی و المپیاد ها |
|
|
64542893 64542885ف |
||||
|
32 |
تفرش |
آقای مجید شاه حسینی |
استان مرکزی- تفرش- دانشگاه تفرش--مدیریت امور فرهنگی- کدپستی 79611/39518 |
|
|
08626227430 |
||||
|
|
||||
|
33 |
صنعتي خواجه نصير |
آقای شورورزی |
بالاتر از ميدان ونك خيابان ميرداماد – بعد از مركز كامپيوتر پايتخت ـ سازمان مركزي خواجه نصير ـطبقه سوم ـ امور فرهنگي |
|
88887081 84064117 | |||
|
34 |
صنعتي سهند تبريز |
آقای وحیدی زمان |
آذربايجان شرقي ـ تبريز ـ بلوار ملت ـ |
|
04123459018 ف 04123459029 | |||
|
35 |
صنعتي شاهرود |
حسین یونسی |
شاهرود ـ ميدان هفت تير ـ دانشگاه صنعتي شاهرود- معاونت پژوهشی- انجمن های علمی دانشجویی |
|
02733334200ت | |||
|
36 |
صنعتي شريف |
ریحانه حیدری |
تهران ـ خيابان آزادي ـ نرسيده به ميدان آزادي ـ ص پ 8639/11365 ـ دانشگاه صنعتي شريف -مدیریت امور فرهنگی= |
|
66165810 | |||
|
37 |
علامه طباطبايي |
آقای مصطفی کبیری |
تهران- خ ولی عصر - بالاتر از سه راه عباس آباد- کوچه نادر - معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علامه - انجمن های علمی |
|
۸۸۷۰۹۴۲۰ |
|
38 |
علم و صنعت ايران |
آقای مسعودی |
تهران ـ نارمك ـ خيابان فرجام ـ دانشگاه علم و صنعت ايران-ساختمان 15 خرداد طبقه 3- دفتر امور خلاقیت های علمی دانشجویان دانشگاه |
|
73914166
| |||
|
39 |
علوم پايه دامغان |
حسین رضایی |
دامغان ـ ميدان دانشگاه ـ ابتداي جاده چشمه علي ـ دانشگاه علوم پايه دامغان-مدیریت امور فرهنگی |
|
02325235960
| |||
|
40 |
علومكشاورزي و منابعطبيعيگرگان |
آقای دوست محمدی |
گرگان ـ خيابان شهيد بهشتي ـ ص پ 386 ـ دانشگاه علوم كشاورزي و منابع طبيعي گرگان-مدیریت امور فرهنگی |
|
01712251707 | |||
|
41 |
فردوسي مشهد |
آقای رضا دانایی |
مشهد ـ ميدان آزادي ( پارك ) پرديس دانشگاه ـ سازمان مركزي دانشگاه فردوسي مشهد-مدیریت امور فرهنگی |
|
05118796795 | |||
|
42 |
قم |
آقای محمدحسن مبین زاده |
قم ـ انتهاي بلوار امين ـ دانشگاه قم-مدیریت امور فرهنگی |
|
02512853311ت ـ02512855688ف | |||
|
43 |
كاشان |
احمد شیخ زاده |
كاشان ـ كيلومتر 6 بلوار قطب راوندي ـ دانشگاه كاشان |
|
5515333-0361 | |||
|
44 |
كردستان |
آقای امینی |
سنندج ـ بلوار پاسداران ـ ص پ 416 ـ دانشگاه كردستان-مدیریت امور فرهنگی |
|
08716624027 08716660067 |
|
45 |
گيلان |
خانم صغری زارع |
رشت ـ کيلومتر 8 جاده رشت- قزوين دانشگاه گيلان ساختمان مرکزي امور فرهنگي |
|
01316690521 | |||
|
46 |
لرستان |
خانم رحیم زاده |
خرم آباد ـ خيابان فلك الافلاك ـ دانشگاه لرستان-مدیریت امور فرهنگی |
|
06616200113ت | |||
|
47 |
مازندران |
آقای سیدنژاد |
بابلسر ـ خيابان پاسداران ـ سازمان مركزي دانشگاه مازندران-مدیریت امور فرهنگی |
|
01215238288 | |||
|
48 |
محقق اردبيلي |
لطف ا... ملکی |
اردبيل ـ انتهاي خيابان دانشگاه ـ ص پ 179 دانشگاه محقق اردبيلي |
|
5510807-0451 | |||
|
49 |
وليعصر رفسنجان |
آقای محسن ابراهیمی رفسنجانی |
رفسنجان ـ بلوار ولايت ـ دانشگاه ولي عصر- پرديس اصلی دفتر امور فرهنگی و فوق برنامه رفسنجان امور فرهنگي |
|
03913202103 | |||
|
50 |
هرمزگان |
خانم خباز
|
بند رعباس- کیلومتر ۶ جاده میناب - دانشگاه هرمرگان -اداره کل امور فرهنگی |
|
07617660019 ت 07617660018 ف |
|
50 |
هنر اصفهان |
زهرا سیدحسنی |
|
|
6262204-0311 | |||
|
51 |
هنراسلامي تبريز |
آقای فارق |
تبريز ـ خ آزادي ـ تقاطع طالقاني ـ دانشگاه هنر تبريز-مدیریت امور فرهنگی |
|
04115412131 | |||
|
52 |
هنر تهران |
غیاث الدین ایرانمدار |
تهران ـ خ دكترفاطمي ـ خ پروين اعتصامي ـ خ يكم ـ شماره42 ـ كدپستي14146ـ دانشگاه هنرتهران-مدیریت امور فرهنگی |
|
66951688 | |||
|
53 |
ياسوج |
صغری احسانی دیل |
ياسوج ـ پل بشار خ دانشجوـ ص پ 353 ـ ک پ 75914 دانشگاه ياسوج-مدیریت امور فرهنگی |
|
07413347121 | |||
|
54 |
يزد |
عباس تیموری |
يزد ـ صفاييه ـ سايت اصلي دانشگاه ـ پرديس شرقي ـ ص پ 741-9195 ـ دانشگاه يزد-مدیریت امور فرهنگی |
|
8211755-0351 | |||
|
55 |
پيام نور مركز |
آقای محمدرضا سبزی پور |
جاده لشكرك ـ مقابل جاده ازگل ـ خيابان نخل ـ دانشگاه پيام نور مركز-مدیریت فرهنگی |
|
22455118 ف ۲۲۴۵۵۱۱۷ |
|
56 |
صنعتي شيراز |
مهندس بختیاری |
شيراز – بلوار مدرس- روبروی فضل آباد دانشگاه صنعتي شيراز- مدیریت امور فرهنگی |
|
|
|
||||
|
57 |
پرديس قم دانشگاه تهران |
آقای علی دوست |
جاده قديم تهران-پايين تر از ترمينال- بلوار دانشگاه پرديس قم امور فرهنگی ص پ 357 |
|
|
02516166342/332 |
||||
|
58 |
ملاير |
جواد پور تقی |
ملاير بالاتر از پارک سيفيه . دانشگاه ملاير مدیریت امور فرهنگی ک پ 65719 |
|
|
08513339840 |
||||
|
59 |
صنعتي مالک اشتر |
مهندس حاج رحیمیان |
لصفهان- شاهين شهر انتهای خ فردوسي عقيدتی سياسي دانشگاه صنعتی مالک اشتر مجموعه فرهنگي دانشجويي
|
|
|
0312525912338- |
||||
|
60 |
کشاورزي ومنابع طبيعی رامين |
آقای شاهپور مهر جويي |
اهواز- ملاثانی- دانشگاه کشاورزي ومنابع طبيعی رامين مدیریت امور فرهنگی |
|
|
06123222110 |
||||
|
61 |
مجتمع آموزش عالی جندي شاپور |
خانم ... |
دزفول کيلومتر 5 جاده انديمشک مجتمع آموزشی جندی شاپور - مدیریت امور فرهنگی ص پ 334 |
|
|
06416268000ت 06416260991ف |
||||
|
62 |
بجنورد |
خانم محمودیان |
|
|
|
05842244118
|
||||
|
|
||||
|
63 |
مراغه |
آقای مهدوی |
مراغه- اتوبان امير کبير- ميدان مادر- شهرک گلشهر-دانشگاه مراغه- مدیریت امور فرهنگی |
|
04212276065ت 04212276060ف | |||
|
64 |
علوم اقتصادی |
منصوره رئوفی |
تهران – خیابان حافظ – خیابان رودسر – پلاک 66- ساختمان شماره 1- مدیریت امور فرهنگی |
|
77209028 | |||
|
65 |
فنی مهندسی گلپایگان |
خانم علوی |
گلپایگان – میدان معلم – بلوار معلم – کیلومتر 1 جاده خمین – دانشکده-مدیریت امور فرهنگی |
|
03723240067ت/ | |||
|
66 |
علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری |
عباس متدين |
ساری – کیلومتر 9 جاده دریا - دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری- مدیریت امور فرهنگی |
|
01512445516 01512442984 | |||
|
67 |
ایرانشهر |
محمد محمدی |
زاهدان – ایرانشهر –کیلومتر 4 جاده بم پور – مجتمع آموزش عالی ایرانشهر |
|
05473314163 | |||
|
68 |
صنعتی ارومیه |
مهندس امیر صدرزاده |
ارومیه – اول جاده بند-مدیریت امور فرهنگی کد پستی 93187-57166 صندوق پستی 419-57155 |
|
0441 3554180 0441 3554352 | |||
|
69 |
صنعتی همدان |
خانم رشادی |
|
|
08118380560 |
|
70 |
موسسه آموزش عالی شهید اشرفی اصفهانی |
آقای نگهداری |
اصفهان- سپاهان شهر – بلوار قائم جنوبی
کد پستی 8179849999 |
|
03116502825 | |||
|
71 |
صنعتی نوشیروانی بابل |
|
بابل - خیابان شریعتی – دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل-مدیریت امور فرهنگی |
|
| |||
|
72 |
مجتمع آموزش عالی بهبهان |
خانم آقا جری |
بهبهان – ابتدای جاده دیلم – مجتمع آموزش عالی بهبهان-مدیریت امور فرهنگی دانشجویی |
|
06712221190ت | |||
|
73 |
مركز آموزش عالي كازرون |
آقای آروند |
كازرون ابتداي خيابان طالقاني ـ مركز آموزش عالي كارزون ـ ساختمان مركزي ـ دفتر مديريت امورفرهنگي |
|
2220618-0721 ت 2229080-0721 ف | |||
|
74 |
صنعتي بيرجند |
آقای توکلی |
بيرجند ـ بلوار صنعت و معدن دانشگاه صنعتي بيرجند ـ خانه فرهنگ |
|
2252117-0561 ت |
|
۷۵ پردیس ابوریحان دانشگاه تهران خانم ابوالحسنی 02923040611 ۷۶ مذاهب اسلامی تهران-خیابان فلسطین 66969713
جلال محمودی
نشانی ما :
تهران / شهرک غرب / بلوار خوردین / خیابان هرمزان / نبش پیروزان جنوبی / ساختمان وزارت علوم / طبقه پنجم / دفتر امور فرهنگی / اتاق ۳/۵۰۳ / امور انجمن های علمی دانشجویی
تلفن : ۸۲۲۳۳۲۴۶ و۸۲۲۳۳۲۴۹ ۰۲۱
فکس: ۸۸۵۷۵۶۷۴
کد پستی :۶۴۸۹۱-۱۴۶۶۶
ليست حمايت از طرحهاي انجمنعلمي دانشجويي
در ابلاغ اول سال ۸۸ از طرح های زیر حمایت شده و اعتبار لازم طرح ها در تاریخ ۱۹/۷/۸۸ طی نامه مالی شماره ۶۳۲۶/۷۲ به حساب دانشگاهها واریز شده است.
|
عنوان طرح |
نام دانشگاه |
رديف |
|
حمايت از ساخت دستگاه آزيموت ياب حمايت از طرح پژوهشي بررسي الياف بر بتن سبک حمايت از ساخت مبدل GPSدستي به GPSايستگاهی حمايت از ترجمه کتاب العبرات انجمن علمي دانشجويي نجوم ـ برگزيده جشنواره حركت انجمن علمي دانشجويي تاريخ ـ برگزيده جشنواره حركت |
اراك |
1 |
|
حمايت از پنجمين همايش زيست شناسي و دومين دوره انتخابات زيست شناسي حمايت از همايش سراسري كتابداري كشور حمايت از دومين همايش سراسري بيوتكنولوژي و تازههاي آن حمايت از برگزاري برنامه «پادافره تفرعن» حمايت از نشريات برتر انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از همايش خانواده انجمن علمي مطا لب خانواده حمايت از انجمن علمي دانشجويي تاريخ تمدن ـ برگزيده جشنواره حركت حمايت از انجمن علمي دانشجويي بيوتكنولوژي ـ برگزيده جشنواره حركت حمايت از انجمن علمي دانشجويي روان شناسي برگزيده جشنواره حركت
|
الزهرا |
2 |
|
حمايت از برگزاري كارگاه عكاسي نجوم حمايت از كارگاه آموزشي مهندسي صنايع حمايت از نشست تخصصي انجمنهاي علمي علوم اجتماعي حمايت از نشريه صفا انجمن علمي دانشجويي ـ برگزيده جشنواره حركت |
شهيد باهنر كرمان |
3 |
|
حمايت از همايش ملي نجوم حمايت از هما يش دو روزه ملي الياف حيواني حمايت از نشريه الكترون انجمن علمي دانشجويي برگزيده جشنواره حركت حمايت از انجمن علمي دانشجويي دانشجويي مكانيك برگزيده حركت |
تبريز |
4 |
|
حمايت از كارگاههاي آموزشي و بازديد هاي علمي انجمننانو تكنولوژي حمايت از برگزاري اولين جشنواره ملي آتليه معماري همايش دانشجويان زبان انگليسي (memento) همايش 3 روزه IT سختافزار و نرم افزار حمايت از برگزاري نمايشگاه محيط زيست حمايت از ساخت تابلو ديجيتال ساعت و تاريخ انجمن علمي الكترونيك حمايت از همايش عقل ، عشق (انجمن علمي فلسفه) حمايت از پنجمين نشست تخصصي مرمت ابنيه و بافت هاي تاريخي حمايت از همايش کاربرد نانو تکنولوژي در علوم حمايت از بازديد هاي علمي انجمن علمي فيز يک حمايت از طرح پژوهشي سيستم امنيتي نشت گاز شهري و وسايل گاز سوز حمايت از برگزاري سمينار آشنايي با پژوهشکده رويان حمايت از برگزاري همايش مديريت + آموزش |
تربيت معلم سبزوار |
5 |
|
حمايت از نشستاتحاديه انجمنهاي علمي زمينشناسي حمايت از برگزاري مسابقه رباتيك حمايت از طرحهاي انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه (10 طرح) حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي خودشكوفايي انجمنعلمي روانشناسي حمايت از طرح پژوهشي اثرزهر زنبور عسل بر سرطان حمايت از جشنواره تجهيزات و لوازم ازمايشگاهي و تحقيقاتي حمايت از برگزاري كلاسهاي آموزشي ICDL حمايت از برگزاري مسابقات اينترنتي acm حمايت از برگزاري كلاس آموزشي GIS انجمن علمي جغرافيا حمايت از برگزاريکارگاه آموزشس مديريت مداخله در بحران حمايت از برگزاري هماِش کودک آزاري انجمن علمي جامعه شناسي |
تربيت معلم تهران |
6 |
|
حمايت از تجهيز انجمن هاي علمي تازه تاسيس انجمن علمي دانشجويي مرتع و آبخيزداري برگزيده حركت حمايت از دوره آموزشي مهارتي و كاربردي |
ساري |
8 |
|
حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي ـ كاربردي ويژه انجمنهاي علمي حمايت از برگزاري كلاسهاي آموزشي دست آزاد معماري حمايت از تجهيز انجمن هاي علمي دانشکده کشاورزي حمايت از انجمن علمي دانشجويي فيزيك ـ برگزيده حركت
|
زنجان |
9 |
|
حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي ويژه فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از تجهيز اتحاديه زيست شناسي حمايت از 5 طرح انجمن علمي تربيت بدني و كارگاه كنترل وزن حمايت از وب سايت اتحاديه علمي دانشجويان زيستشناسي انجمن علمي دانشجويي زيست شناسي |
شهيد بهشتي |
10 |
|
حمايت از اعزام آقاي حسيني راستگفتار جهت ارائه مقاله به كشور كره جنوبي حمايت از برگزاري همايش دو روزه بيوانفورماتيك حمايت از برگزاري سومين همايش اصول تئوري سلولهاي بنيادي حمايت از سمينار 2 روزه اصول سلولهاي بنيادي حمايت از طرح تحقيقاتي «حذف رسوبات واكس در خط لوله گاز» حمايت از برگزاري همايش دهه رياضيات حمايت از كارگاه آموزشي كشت سلول انجمن علمي زيستشناسي حمايت از برگزاري نمايشگاه تخصصي هفته منابع طبيعي حمايت از برگزاري دوره آموزشي ويژه دبيران شوراي هماهنگي انجمنهاي علمي حمايت از نمايشگاه انجمنهاي علمي دانشجويي در دهه فجر حمايت از ساخت نيروگاه خورشيدي هيبريد حمايت از همايش زنگ تفريح در دانشگاه حمايت از بازديد انجمن علمي کشاورزي با موضوع کاربرد انرژي هسته اي حمايت از طراحي و ساخت ليزر co2 حمايت انجمن علمي دانشجويي زيستشناسي برگزيده حركت حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي مكانيك برگزيده حركت حمايت از انجمن علمي دانشجويي فيزيك ـ برگزيده حركت حمايت از انجمن های علمی تازه تاسيس مرکز آموزش عالی کازرون حمايت از انجمن های علمی دانشکده داراب حمايت از شرکت دانشگاه در جشنواره ملی حرکت حمايت از تجهيز اتحاديه زمين شناسی حماِت از طراحی و ساخت منبع تغذيه انجمن علمی برق |
شيراز |
11 |
|
حمايت از برگزاري مسابقه عمليات حرارتي اتحاديه انجمنهاي علمي دانشجويي مهندسي مواد حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه صنعتي مالك اشتر حمايت از مسابقات پل ماکاروني انجمن هاي علمي عمران حمايت از نشريه «مواد نو» انجمن علمي مواد متالورژي حماِت از تجهيز انجمن هاي علمي زبان انگليسي و معارف اسلامي حمايت از انجمن علمي دانشجويي منابع طبيعي و شيلات برگزيده حركت |
صنعتي اصفهان |
12 |
|
حمايت از برگزاري ششمين كنفرانس علمي دانشجويان مهندسي معدن انجمن علمي دانشجويي (هوافضا ـ مهندسي مكانيك) برگزيده حركت |
صنعتي اميركبير |
13 |
|
حمايت از سمينار شبكه ارتباطات سيار چالشها و چشم اندازها حمايت از سومين جشنواره صنعتي مكانيك حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي كاربردي ويژه انجمن هاي علمي حمايت از اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي مهندسي برق کشور حمايت از دومين جشنواره علمي دانشجويان مكانيك حمايت ازچهارمِن مسابقات کميکار حمايت انجمن علمي دانشجويي (مهندسي برق) ـ برگزيده حركت |
صنعتي شريف |
14 |
|
حمايت از تجهيز دفتر انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از انجمن علمي دانشجويي (مهندسي برق، مكانيك) برگزيده حركت کارگاه آموزشی انجمن های علمی |
صنعتي شيراز |
15 |
|
حمايت از طرح پژوهشي بررسي نوع کاني هاي رسي مورد استفاده در پيست هاي دو وميداني و تنيس بجاي تارتان |
علوم پايه دامغان |
16 |
|
حمايت از برگزاري نخستين همايش تخصصي و كاربردي مخلوط آسفالتي حمايت از تجهيز اتحاديه علمي پژوهشي معماري و شهرسازي تجهيز دبيرخانه اتحاديه مهندسي مواد و متالورژي حمايت از ايجاد وب سايت اتحاديه دانشجويان معماري حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي برق برگزيده حركت |
علم و صنعت |
17 |
|
حمايت از طراحي سيستم جامع نرمافزارهاي انجمن علمي و نشريات دانشجويي حمايت از طرح پژوهشي سايبرنتيك در اسلام حمايت از برگزاري اولين مسابقه موشكهاي آبي حمايت از تاليف كتاب «نگاهي نو به كاركردهاي انجمنهاي علمي دانشجويي» حمايت از راهاندازي سايت فصلنامه تاريخ پژوهشي حمايت از برگزاري نشست تخصصي انجمنهاي علمي دانشجويي تاريخ سراسر حمايت از فصلنامه تاريخ پژوهي پنجمين کنفرانس ارائه مقالات ورودي جديد کشاورزي حمايت از برگزاري نمايشگاه کشاورزي همايش تبلور قانون اساسي در سند چشمانداز 20 ساله انجمن علمي حقوق همايش تجليل از نويسندگان مقالات برتر انجمن علمي تاريخ حمايت از برگزاري همايش جايگاه فرهنگ و تمدن افشاريه حمايت از همايش بررسي شخصيت كلنل محمدتقيخان پسيان حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي IT حمايت از کارگاه آموزشي داده کاوي و کاربرد آن در صنعت وتجارت حمايت از ساخت ربات ربوسيت حمايت از بازديد علمي انجمن علمي مهندسي صنايع حمايت از انجمن علمي علوم تربيتي ـ مهندسي مكانيك ـ مهندسي شيمي برگزيده حركت |
فردوسي مشهد |
18 |
|
حمايت از برگزاري كارگاههاي مهارتي كاربردي اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي معماري حمايت از 9 طرح انجمن علمي مكانيك حمايت از 6 طرح انجمن علمي فيزيك حمايت از 4 طرح انجمن علمي معدن حمايت از برگزاري همايش کاربردهاي نانو تکنولوژي در صنعت انجمن علمي معماري، مهندسي شيمي، مهندسي صنايع برگزيده حركت |
كاشان |
19 |
|
حمايت از برگزاري دومين همايش ملي دانشجويي صنعت طيور ايران حمايت از راهاندازي انجمنهاي علمي دانشجويي جديد التاسيس کارگاه آموزشی انجمن های علمی |
كشاورزي و منابع طبيعي رامين اهواز |
20 |
|
حمايت از طرح پژوهشي بررسي اثرات شدت ميدان مغناطيسي بر سطوح آنزيمهاي رشدي حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي ـ كاربردي ويژه انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از آسيبشناسي سازماني و تكنيكهاي بهبود آن حمايت از هماِش ايده هاي نو، مناوري هاي نوين (انجمن علمي کشاورزي) |
گيلان |
21 |
|
حمايت از ساخت دستگاه مولتي متر صنعتي حمايت از طراحي سيستم آبياري هوشمند حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي ـ كاربردي ويژه انجمن هاي علمي دانشجويي تجهيز فضاي جديد انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از برگزاري كلاسهاي آموزشي مقدماتي و تكميلي GIS انجمن علمي زمين شناسي حمايت از برگزاري نمايشگاه گل انجمن علمي توليدات گياهي |
لرستان |
22 |
|
حمايت از ساخت انيميشن کاربردهاي هسته اي در پزشکي،صنعتي و توليد انرژي حمايت از برنامههاي انجمنهاي علمي دانشجويي |
مراغه |
23 |
|
حمايت از طرح گراميداشت دهه رياضيات حمايت از برگزاري كلاسهاي زبان براي انجمن هاي علمي حمايت از طرح جامع آموزشي مهارتهاي زندگي دانشجويي حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي گردشگري حمايت از طرح بزرگداشت پروفسور حسابي برگزاري مسابقات شهري سازهاي كاغذي بررسي نقش كانيهاي سحر آميز در اشتغال و كارآفريني كشاورزي حمايت از برگزاري نمايشگاه منابع طبيعي و كارآفريني حمايت از برگزاري همايش آلودگي هوا حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي ـ كاربردي براي انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از برگزاي جشنواره ملي اقتصاد اسلامي دانشجويان حمايت از برگزاري اولين گردهمايي دانش پژوهان علم حمايت از برگزاري سلسله نشستهاي نقد و نوآوري در انجمنهاي علمي حمايت از برگزاري مسابقه علمي مهندسي برق حمايت از نشريه تخصصي كاوش انجمن علمي معدن حمايت از برگزاري كارگاههاي آموزشي نرمافزارهاي تخصصي معدن سلسله سمينارهاي آموزشي در زمينههاي كامپيوتر (انجمن علوم كامپيوتر) حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارت افزايي حمايت از كارگاه آموزشي اتحاديه كتابداري با عنوان كتابخانهاي ديجيتالي حمايت از همايش ملي دانشجو انتقال، اجتماع حمايت از سمينار هنري پوانکاره و هندسه نااقليدسي حمايت از برگزاري مسابقه عمليات حرارتي حمايت از برگزاري نمايشگاه بزرگ منابع طبيعي حمايت از انجمن علمي منابع طبيعي يزد برگزيده جشنواره حركت |
يزد |
24 |
|
همايش استاد احمد شاملو انجمن علمي زبان فارسي مسابقه پل ماكاروني انجمن عمران زيارت گلزار شهداي انجمن الهيات فيلمهاي آموزشي انجمنعلمي نمايش برگزاري دوره آموزشي مهارتي ـ كاربردي ويژه فعالان انجمنهاي علمي ـ حمايت از راهاندازي انجمن هاي علمي دانشجويي جديدالتاسيس حمايت از 4 طرح بازديد همايش انجمن علمي مردمشناسي حمايت از برنامه هاي انجمن علمي رياضي ايرانشهر |
سيستان و بلوچستان |
25 |
|
حمايت از انجمن علمي روانشناسي (برگزيده حركت) حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي شيمي (برگزيده حركت) مسابقه كميكار انجمن علمي فني و مهندسي راهاندازي سايت زيستشناسي انجمن زيستشناسي اتاقك ابر جريان دائم انجمن علمي گروه فيزيك حمايت از گردهمايي انجمنهاي علمي دانشجويي زيستشناسي كشور حمايت از 6 طرح انجمن علمي ادبيات فارسي حمايت از طرحهاي انجمن علمي جغرافيا حمايت از طرحهاي انجمن علمي مهندس برق حمايت از 4 طرح تحقيقاتي انجمن علمي فيزيك حماِت از نشست انجمن های علمی فيزيک حمايت از اولين جشنواره ملي خانه هوشمند حمايت از اعزام فعالان انجمن هاي علمي به سوريه برگزاري دومين نشست آموزشي دبيران شوراي هماهنگي |
اصفهان |
26 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي فيزيك برگزيده حركت |
صنعتي شاهرود |
27 |
|
حمايت از دومين همايش علمي دانشجويان معماري كشور |
هنر اصفهان |
28 |
|
حمايت از چاپ و انتشار ويژهنامه انجمن هاي علمي دانشجويي |
سمنان |
29 |
|
حمايت از تأسيس و تجهيز انجمنهاي علمي جديد انجمن علمي دانشجويي جهاد دانشگاهي شماره 2 ـ مهندسي مكانيك قائم ـ تنكابن ـ فرهنگ و هنر واحد 2 خراسان رضوي ـ واحد جهاد كشاورزي هاشمينژاد |
جامع علمي ـ كاربردي |
30 |
|
حمايت از مسابقه ملي بتن حمايت از طرح تحقيقاتي بتن سبك پر مقاومت حمايت از برگزاري مسابقه روبوكاپ شبيه سازي امداد و نجات كشور حمايت از همايش ابتكار و نوآوري در صنعت حمايت از سلسله كارگاههاي آموزشي آشنايي با مهارتهاي كسب وكار آفريني انجمن علمي دانشجويي مهندسي صنايع، مهندسي مكانيك، تكنولوژي آموزشي ـ برگزيده حركت |
بوعلي سينا همدان |
31 |
|
حمايت از نشريه نورد انجمن علمي مواد حمايت از طرح پژوهشي "تحليل گروههاي اکولوژيک جوامع گِاهي منطقه ايذه"(مجتمع بهبهان حمايت از طرح پژوهشي بررسي ريز مغذي هاي دريايي در سلامتي مردم حمايت از برگزاري مسابقات رباتيک " ما مي توانيم" حمايت از شرکت مجتمع آموزس عالي بهبهان در جشنواره ملي حرکت انجمن علمي دانشجويي علوم تربيتي ـ زراعت برگزيده حركت |
شهيد چمران اهواز |
32 |
|
حمايت از بازديد علمي 6 روز انجمن علمي مهندسي شهرسازي |
بجنورد |
33 |
|
حمايت از انجمن هاي علمي تازه تاسيس |
ملاير |
34 |
|
حمايت از ايجاد مزرعه نمايشي انجمن علمي زراعت همايش روز ملي آب حمايت از انجمن علمي تاريخ حمايت از برگزاري کارگاه آموزشي انجمن علمي فيزيک حمايت از برگزاري کلاس آموزشي نرم افزار spss حمايت از نشست آموزشي كارشناسان انجمنهاي علمي دانشجويي حمايت از مجموعه طرحهاي انجمن علمي دانشجويي دانشگاه |
اروميه |
35 |
|
حمايت از برگزاري دوره آموزشي ABAQVS/CATIA/Clemex
|
صنعتي سهند تبريز |
36 |
|
حمايت از برگزاري كارگاه آموزشي مهارتي كاربردي ويژه انجمن هاي علمي دانشجويي حماِت از کارگاه آموزشي آشنايي با سامانه هاي هوشمند سنجش آب حمايت از مسابقات پلهاي ماكاروني حمايت از بازديد علمي مزارع و باغات و گلخانههاي آستان قدس رضوي حمايت از بازديد علمي انجمن علمي باستانشناسي حمايت از همايش انجمن علمي مكانيك همايش فيزيك روز كارگاه آموزشي GIS و كاربرد آن در مهندسي آب بازديد علمي از نيروگاههاي مشهد و نيشابور حمايت از برگزاري سمينار علمي حمايت از نشست تخصصي علوم سياسي حمايت از گردهمايي دانشجويان شيمي با عنوان شيمي در صنعت حمايت از برگزاري كلاس آموزشي اتوكد حمايت از كلاس آموزشي كامپيوتر حمايت از بازديد معدن مس سرچشمه كرمان حمايت از اردوي علمي خانقاه بيدخت سمينار تخصصي آسيبهاي ورزشي خليج فارس در گستره تاريخ حمايت از انجمن علمي مهندسي معدن ـ برگزيده جشنواره ملي حركت |
بيرجند |
37 |
|
حمايت از ايجاد بانك نرمافزاري براي انجمنهاي صنايع ـ عمران ـ رياضي ـ فيزيك ـ برق |
تفرش |
38 |
|
حمايت از برگزاري همايش تخصصي شيلات و آبزيان حمايت از ايجاد آكواريوم ماهيان تزئيني انجمن علمي شيلات حمايت از طرح شناسايي گونه هاي ماهيان بومي استان حمايت از احداث سالن آکواريم براي تکثير و پرورش ماهيان آبزي حمايت از همايش آبياري و زهکشي و کارگاه مهندسي ارزش |
كردستان |
39 |
|
پنجمِن دوره سمينارهاي دانشجويي شيمي مسابقات بتن مکعبي همايش علوم فنون و صنايع دريايي همايش بهبود و بهينه سازي فرايندها سمينار دانشجويي فيزيک همايش روز جهاني رياضيات همايش علمي مکانيک همايش علمي مديريت همايش رنسانس بزرگداشت روز ملي خليج فارس حمايت از انجمن علمي دانشجويي شيمي |
خليج فارس |
40 |
|
حمايت از جشنواره انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاه قم حمايت از همايش اخلاق و خرد در اشعار رودكي حمايت از انجمن هاي علمي دانشگاه صنعتي قم حمايت از ساخت ساعت آفتابی |
قم |
41 |
|
حمايت از همايش سرعت ، تکنولوژي برتر، استقامت
|
مازندران |
42 |
|
حمايت از برگزاري دوره آموزشي نرمافزار CATIA حمايت از تجهيز 3 انجمن علمي جديد حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي صنايع (برگزيده جشنواره حركت) |
فني مهندسي گلپايگان |
43 |
|
حمايت از همايش گياه پزشکي ديروز امروز آينده حمايت از انجمن علمي دانشجويي زراعت حمايت از انجمن علمي دانشجويي علوم ورزشي و تربيت بدني(برگزيده جشنواره حركت) |
محقق اردبيلي |
44 |
|
همايش 2 روزه بهينه سازي بهره برداري از منابع انرژي الکتريکي حمايت از چهارمين همايش بزرگداشت حکيم عمر خيام حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي عمران (برگزيده جشنواره حركت) |
تربيت معلم آذربايجان |
45 |
|
حمايت از طرح بررسي آماري جايگاه نماز انجمن علمي دانشجويي مديريت بازرگاني (برگزيده جشنواره حركت) |
علامه طباطبايي |
46 |
|
حمايت از برگزاري مسابقات منطقه اي پل ماکاروني |
صنعتي بيرجند |
47 |
|
حمايت از برگزاري کارگاه آموزشي تاکسيدرمي حمايت از طرح پژوهشي اثر ال-آرژينين بر مورفولوژي انجمن علمي دامپزشکي حمايت از انجمن علمي دانشجويي زبان انگليسي حمايت از انجمن علمي دانشجويي زبان انگليسي(برگزيده جشنواره حركت) حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي برق (برگزيده جشنواره حركت) |
شهرکرد |
48 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي جغرافيا (برگزيده جشنواره حركت) |
زابل |
49 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مكانيك ـ (برگزيده جشنواره حركت) |
صنعتي خواجه نصير |
50 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي شهرسازي ـ (برگزيده جشنواره حركت) |
بين المللي امام خميني قزوين |
51 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي برق (برگزيده جشنواره حركت) |
شاهد |
52 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي عمران (برگزيده جشنواره حركت) |
هرمزگان |
53 |
|
حمايت از دفتر مركز انجمنهاي علمي دانشجويي (برگزيده جشنواره حركت) |
منابع طبيعي گرگان |
54 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي مكانيك (برگزيده جشنواره حركت) |
صنعتي جنديشاپور |
55 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي فيزيك (برگزيده جشنواره حركت) |
ولي عصر(عج) رفسنجان |
56 |
|
حمايت از انجمن علمي دانشجويي مهندسي كامپيوتر آران و بيد گل (برگزيده جشنواره حركت) |
پيام نور |
57 |
امور انجمن هاي علمي دانشجويي دفتر امور فرهنگي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در راستاي تعميق، توسعه، ترويج و ارتقاء سطح فعاليتهاي علمي دانشجويان و با بهرهگيري از پتانسيلهاي مادي و معنوي موجود در سازمانها و نهادهاي مرتبط، در عرصههاي ملي در جهت بالا بردن كيفيت فعاليتهاي علمي فرهنگي و با در نظر گرفتن نقش و اهميت انجمنهاي علمي دانشجويي در تحقق دانشگاه علم محور و حركت در مسير توسعه مبتني بر دانايي محوري اقدام به عقد تفاهمنامههاي ذيل نموده است.
تفاهمنامه معاونت فرهنگي و اجتماعي سازمان پژوهشهاي علمي صنعتي ايران
با هدف همكاري سازمان در معرفي دانشجويان فعال عضو انجمنهاي علمي دانشجويي به مراكز صنعتي جهت گذراندن دوره كارآموزي و كارورزي جلب مشاركت آن سازمان جهت حمايت از فرهيختگان، پژوهشگران و مبتكران انجمنهاي علمي دانشجويي
سازمان توسعه نوآوريهاي دانشجويان كشور
با هدف برقراري ارتباط پژوهشي ميان انجمنهاي علمي دانشجويي و دستگاههاي اجرايي
بنياد توانمندسازي منابع انساني ايران
به منظور جلب مشاركت بنياد در حمايت از انجمنهاي علمي دانشجويي مرتبط و همچنين همكاري فيما بين جهت چاپ و انتشار توليدات فعالان علمي دانشجويي
تفاهمنامه ادار كل امور فرهنگي با شركت URS (صادر كننده گواهينامههاي استاندارد)
با هدف توسعه و تقويت سطح صلاحيت، آگاهي و آموزش انجمنهاي علمي دانشجويي در جهت استقرار سيستمهاي مديريت كيفيت براساس استانداردهاي بينالمللي و اموزش انواع استانداردها به انجمنهاي علمي دانشجويي
تفاهمنامه اداره كل امور فرهنگي با خانه صنعت و معدن جوانان
در راستاي نيل به اهداف انجمنهاي علمي دانشجويي و خانه صنعت و معدن جوانان جهت ارتباط منطقي بين صنعت و دانشگاه و جلب نظر واحدهاي صنعتي تحت نظر خانه صنعت و معدن به منظور ارائه سرويس و خدمات علمي به دانشجويان انجمنهاي علمي دانشجويي
تفاهمنامه اداره كل با شركت بهينه كاوش صنعت
به منظور برگزاري سمينار و كارگاه آموزشي و بازديد علمي و تخحصصي با موضوع جوشهاي غيرمخرب با تخفيف 100% ويژه فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي
تفاهمنامه اداره كل با مركز توسعه آموزشهاي نوين
برگزاري دورههاي آموزشي جهت تقويت و گسترش توان علمي دانشجويان كه اين دورههاي آموزش به صورتد رايگان از طرف اداره كل براي دانشگاهها با همكاري اين موسسه برگزار ميگردد.
تفاهمنامه اداره كل با انجمن علمي تخصصي آفبا (انجمن فناوريهاي بومي ايران)
ارائه دورههاي آموزشي ـ سمينارهاي تخصصي ـ استفاده از كتابخانه و بانك نرمافزار و حمايت از ابتكارات، طرحها و نوآوريهاي دانشجويي با تسهيلات مناسب
تفاهمنامه اداره كل با پژوهشكده صنايع رنگ
باهدف همكاري و تعامل در راهبري، پشتيباني و حمايت انجمنهاي علمي دانشجويي مرتبط با حوزههاي مختلف صنعت رنگ در عرصهاي علمي، پژوهشي، آموزشي
تفامنامه اداره كل امور فرهنگي با پژوهشگاه پليمر و پتروشيمي ايران
با هدف حمايت انجمن علمي دانشجويي متوسط برگزاري دورههاي آموزشي مرتبط و استفاده اعضاء انجمنهاي علمي دانشجويي از امكانات پژوهشگاه و همكاري اساتيد و متخصصين پژوهشگاه
تفاهمنامه اداره كل با مركز آموزش و تحقيقات صنعتي ايران
با هدف ايجاد امكان بازديدهاي علمي از صنايع و مراكز همكار جهت فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي و فراهم آوردن شرايط كارآموزي و كارورزي فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي
تفاهم نامه اداره كل با انجمن علمي تخصصي هوافضا
با هدف همكاري و تعادل در راهبري، پشتيباني و حمايت انجمنهاي علمي دانشجويي در عرصههاي علمي، پژوهشي، آموزشي
تفاهم نامه اداره كل با خانه مديران
در جهت تقويت حوزه كارآفريني و تقويت و گسترش توان علمي دانشجويي از طريق برگزاري دورههاي علمي و ارتباط منطقي بين صنايع و دانشگاه
تفاهم نامه معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم با رياست دانشگاه صنعتي مالك اشتر
با هدف تعامل و همكاري و ايجاد ارتباط فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي و وزارت دفاع نظير بازديدهاي علمي و ....
تفاهم نامه اداره كل با باشگاه پژوهشگران دانشجو
با هدف شناسايي و سازماندهي دانشجويان پژوهشگر جهت حمايت و هدايت ايشان در قالب گروههاي تخصصي، اخذ سهميه عمره دانشجويي به منظور اعزام دانشجويان برگزيده انجمنهاي علمي دانشجويي با حج عمره مفرده
تفاهم نامه اداره كل با موسسه كار و تامين اجتماعي
با هدف شكوفايي استعدادها و جهت دهي به پتانسيلهاي دانشجويان فعال انجمنهاي علمي دانشجويي جهت يادگيري مهارتهاي كارآفريني
تفاهم نامه اداره كل با انجمن مديريت سبز ايران
با هدف توسعه و تقويت سطح صلاحيت، آگاهي و آموزش دانشجويان در جهت مديريت زيست محيطي براساس استانداردهاي بينالملل و ملي و مدلهاي شناخته شده جهاني ويژه فعالان انجمن هاي علمي دانشجويي رشتههاي مرتبط
تفاهم نامه اداره كل با سازمان ميراث فرهنگي و گردشگري
با هدف توسعه همكاريهاي فيمابين در راستاي شكوفايي استعدادها و استفاده بهينه از پتانسيلهاي دانشجويي به ويژه فعالان انجمنهاي علمي دانشجويي
تفاهم نامه تجهيز انجمنهاي علمي دانشجويي ميان معاونت فرهنگي و اجتماعي و روساي دانشگاهها
با هدف تأسيس راهاندازي و تجهيز دفاتر انجمن علمي در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي كشور.
تفاهمنامه معاونت فرهنگي و اجتماعي با موسسه اكو
اين تفاهم نامه در راستاي جلب مشاركت موسسه اكو به منظور تبادل علمي و فرهنگي ميان كشورهاي عضو اين سازمان ميباشد. در اين راستا قرار بر آن است تا اساتيد، دانشجويان كشورهاي عضو مؤسسه با ايران تبادلات علمي و فرهنگي داشته باشند و در اين ميان انجمنهاي علمي دانشجويي سهم بهسزايي دارند.
اداره كل امور فرهنگي وزارت علوم در راستاي همكاري با نهادهاي بينالمللي و در ادامه تشويقها و ترغيبهاي صورت گرفته براي فعالين انجمنهاي علمي، اقدام به انعقاد تفاهمنامهاي با مؤسسهاي بينالمللي آيسته نمود. اين مؤسسه با دارا بودن 70 شعبه در سطح دنيا اقدام به تبادل دانشجو جهت دورههاي آموزشي و كارآموزي مينمايد. در همين راستا طي سالهاي 86 و 87، 88 تعدادي از دانشجويان فعال حوزه انجمنهاي علمي دانشجويي گروه فني مهندسي و علوم پايه به اين دورهها اعزام شدند.
ليست كتب انتشار يافته توسط دفتر امور فرهنگي ويژه انجمنهاي علمي دانشجويي
|
رديف |
عنوان كتاب |
مؤلف |
|
1 |
مديريت كارايي بخشي و اثربخشي در انجمنهاي علمي دانشجويي |
افشين متقي ـ احسان خاوندكار ـ بابك ابراهيمي |
|
2 |
پايگاههاي اينترنتي رشته مهندسي عمران |
علي فخرالدين |
|
3 |
پايگاههاي اينترنتي رشته علوم جغرافيا |
اميد زارعي ـ سعيد نگهبان |
|
4 |
كارآفريني ايراني |
دكتر جليل خاوند كار ـ احسان خاوندكار ـ افشين متقي |
|
5 |
مجموعه مقالات نخستين سمينار آسيبشناسي انجمنهاي علمي |
جمعي از نويسندگان |
|
6 |
انجمنهاي علمي در ايران |
دكتر محمد شارعپور، فاضلي |
|
7 |
كارآفريني فردي |
دكتر جليل خاوندكار ـ احسان خاوندكار ـ افشين متقي |
|
8 |
پايگاههاي اينترنتي علوم سياسي |
افشين متقي ـ احمد فريدوني |
|
9 |
پايگاههاي اينترنتي روابط بينالملل |
افشين متقي ـ احمد فريدوني |
|
10 |
پايگاههاي اينترنتي علوم اجتماعي |
نرگس آذري |
|
11 |
پايگاههاي اينترنتي زمينشناسي |
علي هوشمند |
|
12 |
پايگاههاي اينترنتي مواد و متالوژي |
محمدحسين يعقوبي ـ حسين كيا |
|
13 |
پايگاههاي اينترنتي فيزيك |
الميرا عنابي ميلاني ـ كريم پورمرجان |
|
14 |
پايگاههاي اينترنتي حسابداري |
مهدي خواجوند |
|
15 |
پايگاههاي اينترنتي مهندسي صنايع |
مسعود باباخاني ـ بابك ابراهيمي |
|
16 |
پايگاههاي اينترنتي جامعهشناسي |
حامد دريايي |
|
17 |
پايگاههاي اينترنتي قرآني |
ياسر رضازاده ـ مسعود كاظمي |
|
18 |
پايگاههاي اينترنتي فناوري اطلاعات IT |
احسان خاوند كار ـ مسعود يقيني ـ سروش نالچيگر |
|
19 |
پايگاههاي اينترنتي مديريت |
بابك ابراهيمي |
|
20 |
پايگاههاي اينترنتي حوزه علوم كتابداري و اطلاعرساني |
شهناز خزائي |
|
21 |
پايگاههاي اينترنتي رشته حقوق |
شعبان نجفپور |
|
22 |
راهنماي كامل و حل مسائل توابع مختلط |
يوسف دانشي |
|
23 |
پايگاه هاي اينترنتي رشته شيمي |
علي افخمي |
|
24 |
نگاهي به تاريخ علم فيزيك |
بهروز ابراهيمي ـ كريم پورمرجان |
|
25 |
سرمايه فكري مديريت توسعه، مدلهاي سنجش |
دكتر جليل خاوندكار ـ احسان خاوندكار ـ افشين متقي |
|
26 |
پايگاههاي اينترنتي رشته مهندسي برق و الكترونيك |
علي پروين |
|
27 |
پايگاه هاي اينترنتي رشته مكانيك |
سونا طايفه |
|
28 |
پايگاههاي رشته تربيت بدني |
علي حسيني |
|
29 |
تاريخ علم تربيت بدني |
علي حسيني |
|
30 |
تاريخ علم جغرافيا |
اميد زارعي |
|
31 |
پايگاه هاي اينترنتي رشته روانشناسي |
صلاح الدين لطفي |
|
32 |
فلسفه جغرافيا |
فريدون محمدي |
|
33 |
پايگاههاي اينترنتي رشته علوم دامي |
احمد تاتار |
|
34 |
پايگاه اينترنتي جغرافياي سياسي |
|
اتحاديه هاي انجمن هاي علمي دانشجويي تشكل هايي هستند كه با حضور داوطلبانه انجمن هاي علمي دانشجويي يك رشته از دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي مختلف به منظور انجام فعاليت هاي علمي كلان دور هم جمع مي شوند. اين تشكل عملا با حضور نمايندگاني از انجمن هاي علمي دانشجويي در يك رشته تشكيل مي گردد كه به واقع نشان از درجه اي پيشرفت و تكامل فعاليت تشكيلاتي و گروهي است.
انجمن هاي علمي دانشجويي كه فعاليت هاي خود را در قالب كار گروه هاي مختلف تعريف مي نمايند در طول فعاليت خود دوستان و همتايان خود را در ديگر دانشگاه ها مي يابند يا احساس اين نياز را از خود ساتع مي كنند كه نتيجه آن شكل گيري اتحاديه اي به نام رشته متبوع مي گردد.
معاونت فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم كه در سطح كلان فعاليت هاي جمعي دانشجويي را راهبري مي نمايد در راهبردهاي خود به حمايت از راه اندازي اتحاديه ها اهتمام جدي دارد وليكن مشاركت در راه اندازي و تاسيس اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي در يك رشته امري كاملا داوطلبانه و بر اساس ساختاري از پايين به بالا تشكيل مي گردد.
وجود نگاهي توام با ارتقا محوري و بينشي مبتني بر توسعه سطح كيفي و كمي فعاليت ها در بدنه فعاليت تشكيلاتي امري لازم است چرا كه بدنه دانشجويي هرچه پيشتر مي رود متناسب با شرايط و تحولات سياسي_ اقتصادي_ اجتماعي و فرهنگي جامعه از روزآمدي بيشتري بهره مند مي گردد كه نگاه فوق را مي طلبد. دوبرو براي اتحاديه هاي علمي در اختيار داشتن فقط يك سري وسايل فني و يا نيروي انساني ماهر را كافي نمي داند بلكه در كنار آن نوآوري اتحاديه را شرط لازم براي بقا و تداوم آن مي داند. در سطح كاربردي اتحاديه هاي علمي دانشجويي راه حل ساختي سازماني، فرايند مديريتي، آموزش نيروي انساني، خدمات نگهداري و روش هاي ويژه برقراري روابط متقابل با ساير تشكل ها را شامل مي شود. قاعده كلي اين است كه اگر قرار است علوم، فنون و تكنولوژي جديد باروري بيشتري داشته باشد فراتر از يك تشكل علمي دانشجويي به طور مجزا نيازمند يك اتحاديه كه شامل گروهي از فعالان همگن است را شامل مي شود.
كاپلان معتقد است سازمان هاي نوين كه متشكل از يك گروه همگن مي باشد از وسعت و پيچيدگي خاصي برخوردارند كه مديران آينده در حوزه هاي اجرايي، آموزشي و پژوهشي از ميان ايشان بيرون مي آيد.
در راستاي ادبيات پژوهشي فوق كه حكايت از نقش و اهميت اتحاديه هاي انجمن هاي علمي دانشجويي مي باشد اين امر كاملا واضح است كه در پرتو يك تبادل پويا و چند جانبه است كه اولا ترمينال هايي از اطلاعات با همديگر ارتباط برقرار مي كنند كه پس از اين ارتباط انتظار هرگونه رشد و تكامل از نوع " هم افزايي " امري مسلم است.
در همين راستا است كه دفتر امور انجمن هاي علمي دانشجويي وزارت علوم همت جدي خود را بر آن داشته است تا ضمن فراهم سازي امكان ملاقات انجمن هاي علمي دانشجويي در يك رشته ايشان را به سمت تشكيل يك اتحاديه علمي سوق دهند و نقش واقعي در اين ارتباط متوجه خود دانشجويان مي باشد و دفتر امور فرهنگي و دفتر امور انجمن هاي علمي دانشجويي نقش تسهيل گرا را دارا مي باشند.
از زمان تاسيس اتحاديه هاي انجمن هاي علمي دانشجويي (1382) تا كنون 10 اتحاديه علمي تشكيل شده است. روند تشكيل اين اتحاديه ها از زمان تاسيس به اين گونه بوده است كه تا پايان مهر ماه سال 1384 تنها 3 اتحاديه علمي تشكيل شده و از آن زمان تا كنون با رشدي چشمگير 10 اتحاديه جديد نيز راه اندازي شده است و زمينه براي تاسيس تعدادي بيشتر نيز فراهم شده است كه با همت و توان بالاي دانشجويان فعال شاهد راه اندازي خيل عظيمي خواهيم بود.
اهتمام جدي همكاران دفتر امور انجمن هاي علمي دانشجويي از زمان فعاليت تاكنون اين گونه بوده است كه اصل مشتري مداري و اصالت بخشي به دانشجو به عنوان كارگزار امور فرهنگي را همواره مدنظر قرار داده و حمايت مادي و معنوي از اجرايي شدن طرح ها و ايده هاي دانشجويان در حوزه اتحاديه ها را اصل اول خود قرار دهند .
1ـ ويژگيهاي يك انجمن علمي دانشجويي مطلوب
سرفصلها و موضوعات مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ كار تيمي در فرهنگ ما
ـ تيم در مقابل گروه
ـ تيمهاي كارآمد
ـ مشكلات مبتلا به گروهها
ـ چگونگي تشكيل يك تيم
ـ ويژگيهاي تيمهاي موفق
ـ نقش رهبري در يك تيم
اهداف كارگاه: توانمندسازي اعضاء انجمنهاي علمي دانشجويي
ـ تقويت و سامانبخشي به فعاليتهاي انجمنهاي علمي دانشجويي دانشگاههاي كشور
مدت زمان برگزاري:يك روزه
۲ـ مديريت دانش (KM)
عناوين و سرفصلهاي قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ چالشهاي عصر اطلاعات
ـ شكوفايي زيرساختهاي دانش
ـ بررسي مدلهاي مديريت دانش
ـ سازمانهاي يادگيرنده و ويژگيهاي آنها
ـ مهارتهاي زفتاري در عصر مجازي
ـ مديريت در عدم قطعيت
ـ رويكرد مشاركتي براي سيستمهاي مديريت دانش
مدت زمان برگزاري:4 ساعت (تئوري)
3 ـ مستندسازي تجارب
سرفصلها و عناوين قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ مفهوم تجربه و مستندسازي
ـ سلسله مراتب تجارب فردي
ـ مستندسازي، كاربردها و مزاياي آن
ـ محتواي مستندسازي (چه چيز بايد مستند شود)
ـ يادگيري سازماني
ـ فرآيند مديريت دانش سازماني
ـ ويژگيهاي دانش
ـ معيارهاي مستندسازي شامل 1ـ معيارهاي دوره پيش از تصميم 2ـ معيارهاي دوره اتخاذ تصميم 3ـ معيارهاي دوره بعد از تصميم
ـ حافظه سازماني (روشهاي مستندسازي)
ـ مطالعه موردي مستند
ـ راهكارهاي موثر به منظور مستندسازي تجارب
ـ انواع مطالعات مورد
اهداف كارگاه: كمك به دبيران، اعضاي شوراي مركزي و فعالان جهت پيبردن به ماهيت و ارزش دانش سازماني نهفته در زواياي تجارب آنها و نيز ياري رساندن به آنان در مسير ثبت و مستند اين تجارب
مدت زمان برگزاري:يك روزه
4ـ خلاقيت (فنون حل مساله)
سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند:
ـ بيان تجربه ناكام (مساله يابي)
ـ تعاريف و بيان مفاهيم پايه خلاقيت
ـ فرآيند حل مساله
ـ روشهاي ارايه ايده خلاق و ايدهپردازي
ـ روش تصميمگيري
ـ موانع خلاقيت و روشهاي شكوفايي آن
اهداف كارگاه:ـ تبيان مفاهيم اوليه و پايه خلاقيت به منظور ايجاد ادبيات مشترك
2ـ تبادل نظر و به اشتراك گذاشتن تجربيات در چهارچوب علمي و هدايت شده
3ـ ايجاد توانايي ثبت تجربيات و تحليل وضعيت موجود
4ـ ايجاد توانايي تدوين فرآيند حل مساله
5ـ آشنايي با نحوه تفكر گروهي
6ـ آشنايي با روشهاي افزايش ايده و تصميمگيري
7ـ ايجاد نگاه مو شكافانه و تحليلگر در بين گروهها
8ـ ايجاد فضاي مشاركت و كارگروهي به منظور فعاليتهاي مشترك آينده
طول دوره:۱ روز
سرفصلهاي مورد ارائه در اين دوره عبارتند از:
ـ آشنايي با مفاهيم طرحنويسي و شيوههاي مناسب آن
ـ بررسي ديدگاههاي مختلف در طرح
ـ چگونگي تبديل ايده به طرح قابل ارائه
ـ معرفي ساختار ارايه طرح به وزارت علوم، تحقيقات و فناروي و سازمانهاي مشابه
ـ تدوين يك طرح مرتبط در حوزه كار انجمنهاي علمي دانشجويي
اهداف كارگاه:1ـ بيان مفاهيم اوليه و پايه طرحنويسي و ايجاد ادبيات مشترك براي تسهيل در تبادل نظر و همكاري هاي آينده
2ـ تبادل نظر و به اشتراك گذاشتن تجربيات فعالين انجمنهاي علمي دانشگاه در چهارچوب علمي و هدايت شده
3ـ ايجاد توانايي ثبت تجربيات و تحليل وضعيت موجود
4ـ ايجاد توانايي برگزاري جلسات طوفان فكري بصورت موثر و هدفمند
5ـ ايجاد نگاه مو شكافانه مشاركت تحليلگر در بين دانشجويان
6ـ ايجاد فضاي مشاركت و كارگروهي به منظور فعاليتهاي مشترك آينده
7ـ ارائه محتواي طرحنويسي و فرآيند مسالهيابي براي طرحهاي دانشجويان
8ـ بيان ويژگيهاي خوب يك طرح تدوين
مدت زمان برگزاري:يك روزه دو روزه
عناوين و سرفصلهاي قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ بررسي انواع مقاله (ISI ـ علمي ـ پژوهشي ـ ترويجي)
ـ شناخت مقاله از ديدگاههاي مختلف (تجربي، گردآوري، تئوري پردازي و ...)
ـ تحوه نگارش مقاله
ـ نكات كليدي در نگارش، ارسال و پيگيري مقاله
آشنايي با نرمافزار Wote ـ End
مدت زمان برگزاري: يك روزه دو روزه
۷ـ مهندسي ارزش
سرفصلهاي مورد ارائه اين دوره عبارتند از:
1ـ مباحث مقدماتي
1ـ الف) تعريف شاخص ارزش و روشهاي افزايش آن
1 ـ ب) مفاهيم مرتبط با مهندسي ارزش
1ـ ج) معرفي برنامه كاري مهندسي ارزش (سازماندهي ـ كارگاه ـ فعاليتهاي تكميلي)
2ـ سازماندهي مطالعات (بيان تئوري و كار گروهي)
2 ـ الف) چگونگي انتخاب پروژه
2 ـ ب) تشريح فاز پيش مطالعه
2ـ ج) معرفي مساله تحت مطالعه
2ـ د) تشريح فاز اطلاعات
ـ تحليل كاركرد (بيان تئوري و كارگروهي)
3 ـ الف) بحث مقدماتي در رابطه با تعريف كاركرد
3 ـ ب) تعريف و تدوين كاركردها و دسته بندي آنها
4ـ خلاقيت
بيان مفاهيم مرتبط با مهندسي ارزش
5ـ ارزيابي
بيان چگونگي ارزيابي ايدهها (تشريح تكنيكهاي ارزيابي)
6ـ بسط و توسعه، ارائه و نتيجهگيري
اهداف:آشنايي با متدولوژي مهندسي ارزش از طريق يك مثال آموزشي در قالب يك كار گروهي. در اين دوره فاز اطلاعات و تحليل كاركرد بصورت كارگروهي بر روي يك مثال آموزشي انجام ميشود.
مدت زمان برگزاري:يك روزه دو روزه
8 ـ اصول و روشهاي برنامهريزي (SWOT)
سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ مفاهيم برنامهريزي
ـ اصول برنامهريزي
ـ برنامهريزي استراتژيك
ـ برنامهريزي عملياتي
ـ پايش و ارزشيابي برنامه
اهداف كارگاه:ـ آشنايي دانشجويان با مفاهيم برنامهريزي و الزامات آن
ـ ايجاد توانايي برنامهريزي براي پروژههاي پژوهشي و علمي
ـ تهيه يك برنامه گروهي براي يكي از طرحهاي اجرايي انجمن
مدت زمان برگزاري:يك روزه دو روزه
9 ـ ارتباط موثر و كارگروهي
سرفصلهايي كه در اين گروه ارائه ميگردد عبارتند از:
ـ كارگروهي، اصول كارگروهي
ـ تعريف گروه / تشكيل گروه / انواع گروه
ـ ويژگيهاي گروه / گروه منسجم
ـ چرخه ارتباط و اجزاي آن
ـ انواع ارتباط
ـ مشكلات ارتباطي
ـ اصول و مهارتهاي ارتباطي
ـ انتقاد سازنده
ـ برگزاري جلسه مطلوب
اهداف كارگاه:ـ آشنايي با مفهوم ارتباطات اجتماعي و سازماني
ـ ايجاد فضاي كارگروهي و تشكيل كارگروههاي كاري دانشجويي
ـ شيوههاي رفتارسازماني در يك انجمن
ـ بررسي و تحليل موانع ارتباطي و چگونگي انتقاد سازنده
ـ برگزاري جلسات مطلوب به منظور حصول نتيجه
طول دورهيك روزه دو روزه
10ـ مديريت نيروي داوطلب
سرفصلهاي مورد ارائه در اين كار گاه عبارتند از:
ـ مراحل تشكيل گروه
ـ دلايل انسجام گروه
ـ تدوين بيانيه ما موريت و كارگاه گروه
ـ بررسي منابع يك انجمن و مهمترين آن
ـ داوطلب كيست؟
ـ انواع داوطلب
ـ اصول كار داوطلبانه
ـ شاخصهاي كار داوطلبانه
ـ چگونگي ورود داوطلب
ـ مديريت نيروي داوطلب
ـ ايجاد انگيزه براي داوطلب
اهداف كارگاه:
ـ درك اهميت برنامهريزي براي يك فعاليت داوطلبانه
ـ بيان تجربه و موانع در خصوص كار داوطلبانه
ـ چگونه براي داوطلبين خود برنامهريزي كنيم.
ـ برنامهريزي در خصوص جذب، نگهداري، آموزش و كاربري نيروي داوطلب در انجمنها
مدت برگزاري:يك روزه دو روزه
11ـ سيستم مديريت استعدادها
عناوين و سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ شناخت پتانسيلهاي دروني و فرصتهاي رقابتي افراد در انجمن
ـ پارادايمهاي نوين در مديريت منابع انساني و توانمندسازي آن
ـ هنر تعامل با استعدادها در انجمن
ـ بازيهاي آموزشي در زمينه مديريت استعدادها در سازمانهاي پيشرو
ـ آسيبشناسي رشد و تعالي استعدادها در انجمن
اهداف كارگاه: آشنايي با مفاهيم اوليه، ضرورت و اجراي صحيح سيستم مديريت استعدادها در انجمن
مدت زمان برگزاري:يك روزه
12ـ روش تحقيق
عناوين و سرفصل هاي مودر ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ انواع تحقيق
ـ متدهاي نوين تحقيق
ـ تفاوتهاي تحقيق در شاخصههاي مختلف علم (علوم انساني، نفتي، مهندسي، علوم پايه و ...)
ـ استفاده بهينه از ابزار تحقيق
ـ تحقيق در آينده و ويژگيهاي آينده
اهداف كارگاه:پاسخگويي به مسائل علمي كه منجر به نوآوري و پيشرفت علم ميشود.
مدت زمان برگزاري:يك روزه
13ـ تدوين چشمانداز
عناوين و سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ تعاريف مقدماتي و بررسي انواع چشمانداز
ـ مقايسه تطبيقي چشماندازهاي نمونه (ملي ـ سازماني ـ فردي)
ـ نحوه نگارش چشمانداز (به صورت كارگروهي)
ـ چگونگي تدوين استراتژي (راهبرد) و نقشه سير
ـ پيادهسازي چشمانداز (تحليل چند متر پيشرفته)
ـ آشنايي با BSC (كارتهاي ارزيابي متوازن محوز) در تحقيق چشمانداز
مدتزمان برگزاري:يك روزه
14ـ آشنايي با تجارت الكترونيك در بازارهاي بينالملل (فاركس)
استفاده از فناوريهاي الكترونيكي در انجام امور بازرگاني پيشنهادي نسبتا طولاني دارد. در حقيقت، نياز به تجارب الكترونيكي از تقاضاهاي بخشهاي خصوصي و عمومي براي استفاده از تكنوولژي اطلاعات به منظور كسب رضايت مشتري، و هماهنگي موثر درون سازماني نشات گرفته است.
ميتوان گفت اين نوع تجارت، از حدود 1965 ميلادي آزاد شد كه مصرفكنندگان توانستند پول خود را از طريق ماشينهاي خودپرداز (ATM) دريافت كرده و خريدهاي خود را با كارتهاي اعتباري انجام دهند. پيش از توسعه تكنولوژيهاي مبتني بر اينترنت در سالهاي آغازين دهه 90، شركتهاي بزرگ دست به ايجاد شبكههاي كامپيوتري با ارتباطات مشخص، محدود و استاندارد شده براي مبادله اطلاعات تجاري ميان يكديگر زدند. اين روش مبادله الكترونيكي دادهها (EDI) ناميده شد. در آن سالها، لفظ تجارت الكترونيكي، مترادف با مبادله الكترونيكي دادهها بود. ايجاد و توسعه اينترنت و شبكه جهان گستر، باعث خلق فرصتهاي زيادي براي توسعه و پيشرفت زيرساختها و كاربردهاي تجارت الكترونيك گرديد. در اين ميان بازار بينالمللي مبادلات ارز (FOREX) از بزرگترين بازارهاي مالي دنيا محسوب ميشود.
با توجه به بررسيهاي موسسات تحقيقاتي و رشد سريع و روزافزون تجارت الكترونيك در كشورهاي پيشرفته و مزيتهاي رقابتي حاصل از آن، لازم است كه كشورهاي در حال توسعه، به منظور حضور در بازار رقابت جهاني سريعا تجديدنظر كنند.
ضرورت كارگاه: علاوه بر موارد ذكر شده در بالا امروزه در اين بازار ارزهاي مختلف كشورها، انرژي (نفتف گاز و ...) و كالاي مختلف مبادله ميشود كه اساس خريد و فروش آنها بر تحليل تكنيكال و فاندامنتال استوار است يعني به نحوي پيشبيني پذيرند. با توجه به اينكه بازار فاركس در اين چند سال بسيار مورد توجه قرار گرفته، ضرورت دارد تا قشر دانشگاهي با اين بازارا بزرگ و استراتژيك آشنايي يا بند ضمن اينكه با پژوهشهاي پيشبيني نيز آشنا ميشوند كه نقش بسيار مهمي در بخش صنعتي نمودن ايدهها و طرحهاي دانشگاهيان دارد.
اهداف: آشنايي دانشجويان با تجارت الكترونيك و به صورت خاص تجارت الكترونيك در بازارهاي بينالمللي (فاركس)
طول دوره يك روز
ابزارهاي مورد نياز:
اينترنت
ويدئو پروژكتور
سالن جهت تدريس
كتابهاي تجارت الكترونيك جهت ارائه به دانشجويان
عناوين و سرفصلهاي قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ تعريف استرس و تشخيص آن از اضطراب
ـ علائم استرس در محيط كار
ـ بررسي دلايل استرس
ـ حفظ اوج عملكرد در هنگام مواجهه با استرس
ـ راهكارهاي لازم براي مقابله با استرس
ـ بازسازي شناختي براي رسيدن به يك نگرش سالم و سازنده در انجمن
اهداف:ـ درك سالم از استرس و بررسي ارتباط آن با انواع واكنش و تجربه شغلي
ـ پيشگيري از بروز استرس
ـ بيان راهكارهاي لازم و مقاومت در برابر تغيير
مدت زمان برگزاري:يك روزه
16ـ مديريت زمان
عناوين و سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ تعريف كاربردي از رفتار به تعويق انداختن در محيط سازماني
ـ بررسي عوامل به تعويق انداختن كارها
ـ نقش اولويت ها در نيازها و نحوه تشخيص آنها
ـ تعريف هدف (تشخيص هدفمند از هدفدار)
ـ برنامهريزي و تعريف منسجم و كاربردي از سازماندهي زمان
اهداف:ـ سرمايهگذاري زماني
ـ ايجاد تعامل در برنامهريزي با توجه به ارزشها، نيازها و خواسته ها
ـ ارزيابي زمان هاي صرف كرده تلفن كرده در مقايسه با زمانهاي باقي مانده
ـ راهكارهاي لازم براي Improve كردن و سنجش روزانه خود
مدت زمان برگزاري:ـ يك روزه ـ دو روزه
17ـ نگارش طرح كسب و كار در يك روز
عناوين و سرفصلهاي مورد ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ مباني و مفاهيم كارآفريني و كسب و كار
ـ مديريت مالي و حسابداري
ـ مسائل حقوقي بازاركار
ـ بازاريابي و مديريت بازار
ـ چگونگي نگارش طرح كسب و كار
اهداف:دانشجويان در پايان دوره قادر به نوشتن يك طرح مطلوب و حامع (بيزينس پلان) ميباشند.
مدت زمان برگزاري:ـ يك روزه ـ دو روزه
18ـ شناخت هويت و تاثير آن در سلامت سازمان (انجمن)
عناوين و سرفصلهاي قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ تعريف ارزشها و درك اثر ارزشهاي واقعي هر شخص در چگونگي ايجاد انگيزش در آنها
ـ نحوه بالا بردن عملكرد، قدرت اجرايي و فعالسازي در افراد
ـ تشخيص موقعيتهاي متفاوت در محيط فعلي
اهداف:ـ درك و پذيرش محيط و شرايط موجود
ـ درك سالم از مفهوم مسئوليتپذيري و رسيدن به يك انعطافپذيري فردي و سازماني
ـ رسيدن به درك متقابل در ارتباط بين فردي
ـ بالا بردن ظرفيت كار گروهي
مدت زمان برگزاري:ـ يك روزه ـ دو روزه
19ـ كارآفريني (با رويكرد راهاندازي شركتهاي دانشجويي)
عناوين و سرفصلهاي قابل ارائه در اين كارگاه عبارتند از:
ـ مفاهيم، تعاريف، نظريهها، مدلها، تاريخچه و زمينههاي كارآفريني
ـ مباني كارآفريني
ـ فرآيند كارآفريني
ـ مديريت پروژه
ـ مديريت تحقيق و توسعه
ـ توسعه بنگاههاي اقتصادي
ـ كارآفريني سازماني
ـ ويژگيهاي كارآفرينان
ـ اهميت و عوامل موثر بر كارآفريني
ـ راهاندازي و مديريت كسب و كار
مدت زمان برگزاري:يك روزه
